人教版道德与法治七年级下册青春飞扬课件上课讲义.ppt

第三课　青春的证明;学习目标;新课导入;自主学习;2．青春的遐想有什么重要意义？ 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的_________，规划____________，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 ;二、飞翔的力量;4．怎样做到自信？ (1)__________可以让我们更自信。 (2)相信自己，__________，___________，才能体验成功带来的自信。 5．为什么要自强？(重要性) (1)自强可以让我们更_______。 (2)自强，让青春奋进的步伐__________。 ;5．怎样做到自强？ (1)不断克服自己的________，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 (2)自强，要靠坚强的________、进取的精神和持久的________。 6．青春飞翔的翅膀有哪些？ 激荡的_____________，_________的青春热情，__________的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！ ;小题反馈 ;要点探究;记得一位老师对我们说过：“现在闲的同学未来会更闲，现在忙的同学未来会更忙。”这句话确实意味深长。现在的我们拥有更优越的条件，我们就应该更努力地在人生舞台上锻炼自己。青春不是拿来挥霍的，而是拿来利用的。 ;[精讲点拨] (1)不是。青春的遐想令我们兴奋，让我们跃跃欲试，会让我们产生自己不同的憧憬，形成不同的理想，规划自己的青春路径，思考自己如何走过青春之路。这是青春的探索，而且永不停息。 (2)拥有青春是幸福的，我们要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。 ; 哲理小故事 一个游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他意识到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。于是，他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊使青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步，因此便奋发图强了。 启示：每个人都要珍惜青春，因为青春一旦逝去，就不再来。 ;第一单元 青春时光;评委们立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。;[精讲点拨] (1)自信。 (2)需要。①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 ;课堂小结;课外拓展;启示：我们要增强民族自尊心和民族自信心，做自信的中国人。