教师资格证面试-中公资格证面试-高中美术试题本梳理讲义.pdfVIP

目 录 专项一 美术鉴赏 1 《日出·印象》 1 专项二 美术鉴赏 4 《墨葡萄图》 4 专项三 绘画 7 《借物抒情托物言志—中国花鸟画》 7 专项四 工艺 11 《蜡染》 11 专项五 篆刻 14 《篆刻的刀法》 14 学员专用 请勿外泄 专项一 美术鉴赏 《日出·印象》 一、题本 中小学教师资格面试备课纸 准考证号：12345678901234 姓名：张三疯 所在考场： 考点：高中美术 抽题时间:XX 年XX 月XX 日- 1.题目：《日出·印象》莫奈 2.内容：“画家对色彩还有光线的处理，表现了大自然的美感”。 3.基本要求： （1）请考生设置一个有效问题。 （2）写清楚基本的步骤。 （3）试讲时间10 分钟。 中公教育学员培训资料 1 报名专线：400-6300-999 学员专用 请勿外泄 二、教案范例 日出·印象 一、教学目标 【知识与技能】了解《日出印象》的内容、艺术风格、特点，了解印象主义绘画的艺术 特点。 【过程与方法】通过欣赏、探究了解印象派重瞬间、重色彩、重外光的艺术特点。 【情感态度和价值观】养成尊重多元文化的意识，提高艺术素养。 二、教学重难点 【教学重点】了解印象派作品重瞬间、重色彩、重外光的艺术特点。 【教学难点】能够运用其艺术特点尝试分析其他印象派作品。 三、教具准备 多媒体课件、绘画工具 四、教学过程 活动一：导入新课 通过欣赏ppt 带领大家参观印象派画展，同学们选出最喜欢的作品，引出莫奈的《日出 印象》作品，介绍作品背景及印象派的由来。 活动二：直观感知 展示《日出印象》，引导学生观看作品，提问：作品描绘了什么内容？ 学生回答，教师总结：《日出印象》描绘的是在晨雾的笼罩下港口的景象，一轮新生的明 月在海面上徐徐升起的场景。 活动三：形式分析 1.追问：画面有什么风格或特点？ 学生思考回答，教师总结。 笔触：杂乱无章，色彩：绚丽。 2.教师是如何描绘日出的场景的？ 学生交流探讨，教师总结：通过色彩的变化描绘了光感。 3.总结印象派的艺术特色：重外光、重瞬间、重色彩。 中公教育学员培训资料 2 报名专线：400-6300-999 学员专用 请勿外泄 活动四：比较鉴赏 展示作品雷诺阿《红磨坊街的舞会》、德加《舞蹈课》、马奈《威尼斯大运河》，四人为一 组，讨论分析三幅作品的艺术特点。 学生交流探讨，教师总结：雷诺阿着力刻画闪动的光斑，增添了换面欢快感；德加作品 中闪动的光斑赋予了画面鲜活的气氛；马奈断断续续的短笔触与物象融合，使画面充满自然 的生命力。 活动五：小结作业 1.对本节课知识进行回顾，然后进行总结。 2.布置