教师资格证面试-中公资格证面试-初中思想品德试讲示范讲义（K.整理）.pdfVIP

目 录 《艰难困苦，玉汝于成》 1 《坚持对外开放》 5 《丰富多彩的文化》 8 《金无足赤，人各有别》 11 《诚信的智慧》 15 版权所有 翻印必究 《艰难困苦，玉汝于成》 一、题本 中小学教师资格面试备课纸 准考证号：12345678901234 姓名：张三疯 所在考场： 考点：初中思想品德 抽题时间：XX 年XX 月XX 日- 1.题目：艰难困苦，玉汝于成 2.内容： 挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方 面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然 而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克 服了，就会有出色的成就。这就是所谓艰难困苦，玉汝于成。 中国有句老话叫“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨炼的结晶，那么只会就是人们在战 胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。让我们愉快地接受挫折带给我们的馈赠吧。 3.基本要求： （1）教学设计要联系学生实际情况； （2）要有适当的板书设计； （3）要有师生互动。 中公教育学员专用资料 1 报名专线：400-6300-999 版权所有 翻印必究 二、教案 艰难困苦，玉汝于成 一、教学目标 1.面对挫折采取积极向上的人生态度。 2.提升自己面对挫折的能力。 3.理解挫折对人生的影响，懂的挫折能够磨炼意志，在挫折中增长智慧。 二、教学重难点 【重点】 挫折对人生的影响。 【难点】 挫折对人生的价值。 三、教学方法 情境教学法、活动教学法、小组讨论法 四、教学过程 环节一：课堂导入 设置情境，导入新课 小明在一场车祸中失去了双手，可是她依然渴望上学，因此，她每天用脚练习写字，希望能够重返 课堂。半月后，小明通过练习已经能在纸上写出“上学”两个字，而在回到课堂后，小明每天在课堂上 认真听课，下课再用脚把课文一字不漏地抄下来，这样日复一日年复一年，小明通过自己的努力考上了 美术学院，开始了新的征程。 同学们，小明面对挫折的态度，给我们什么启示呢？ 学生讨论后导入今天的新课《艰难困苦，玉汝于成》。 环节二：新课讲授 1.挫折对人生的影响 活动一：绘制抗挫折经历图 中公教育学员专用资料 2 报名专线：400-6300-999 版权所有 翻印必究 看到小丹战胜挫折的经历，想必同学们都非常感动。在历史上有许多名人都在历经坎坷之后走向了 成功，下面请同学们选取一个你熟悉的历史名人，以他的生活经历绘制一幅抗挫折经历图，看看他是怎 么面对挫折取得成功的。 学生分组通过查阅资料，选择一位名人绘制出抗挫折经历图，并在课堂上分享。 教师总结：无论是曾国藩、勾践、贝多芬，还是许许多多名人志士，他们都是在不断与挫折的斗争 中成长起来并获得成功。人们都是在战胜一次又一次挫折后才获得智慧和才干，挫折虽然一方面会阻碍 人们前进的步伐，另一方面也有利于人们磨练意志、发奋努力，在战胜挫折中成长和发展起来，从而获 得成功。因此要获得智慧就要准备接受生活中的挫折。 2.挫折对人生的价值 活动二：残奥新闻速递 参加残奥会的盲人国足，