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《分析工技能训练 1》教学大纲
课程编号: 学 时: 56 学 分: 3.5 适用专业:精化
一、课程的性质和任务
1、课程性质
本课程是精细化学品生产技术技术专业核心课程,专业必修课。
核心能力 核心课程
技能鉴定核 QC/QA 人员
心内容 主要工作
分析工技能训练 1
2 、课程定位
分析工技能训练 1 是要求学生在熟练掌握基本操作技能的前提下, 在化学分析理论的指导
下,建立被检测物质“是否存在” 、“有多少量” (即“定性”与“定量” )的概念。正确使用
分析实验中的各种常见仪器;学习并掌握有效数字的读取、运算、作图、列表、误差分析等
数据处理方法, 培养学生一丝不苟、 实事求是的科学态度, 良好的实验素养以及对问题的观
察、分析、判断和解决的能力,使学生了解分析岗位操作要求,学习分析岗位操作要领,掌
握分析岗位操作技能,特别掌握水泥成分分析岗位操作技能,使学生面向社会,接触社会,
学会在实践中学习,培养职业感和社会生存能力,培养学生的实践能力,独立工作能力,创
新能力。为学生毕业后尽快适应工作环境提供了良好的技术基础
先修课程有无机及分析化学, 实用有机化学, 仪器分析实用技术, 后续化学检验工高级工
技能考证,顶岗实习,毕业实习
.
无 实 实 分 化 生 毕
机 用 用 析 学 产 业
及 有 仪 工 检 性 实
分 机 器 技 验 实 习
析 化 分 能 工 习
化 学 析 训 技
学 技 练 能
术 1 考
证
前置课程 后续课程
加工
包装
生产
分析检测
储藏
销售
运输
3 、课程思路
以职业需求为基础,以技能培训为主线,与行业企业合作进行基于工作过程与任务的
课程开发和设计,体现职业性、实践性和开放性的要求,突出职业能力的课程标准
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