人教版四年级上册音乐《田野在召唤》教案word.doc

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word整理版 学习参考资料 人教版四年级上册音乐《我们的田野》教案 教学内容:田野在召唤(歌曲) 教学目标: 1、能用弹跳、欢快活泼的声音演唱《田野在召唤》。 2、让学生认识到表现田园的音乐既可以是优美的,也可以是欢快的。? 教学重、难点: 用欢快、活泼的声音演唱《田野在召唤》。? 教学准备:钢琴、田野的挂图? 教学过程:? 一、组织教学? 1、师生共同演唱《师生问好歌》。? 2、做放松运动?。 二、新课教学? 1、导入:大家请看田野的挂图。我们一起来复习我们学过的歌曲《我们的田野》。下面我们再来学一首关于田园的歌曲《田野在召唤》。? 2、教师范唱? 3、模唱歌曲? 4、按节奏,读歌词? 5、画图:把你读到的歌词用绘画的形式表现出来 (学生从歌词的内容、表现把它画下来)? 6、教师对歌曲处理? 歌曲具有朝气蓬勃、热情奔放的特点。歌曲一开始,就以鲜明的音乐形象表现出了春天的田野一片生机勃勃的景象,使人精神爽朗。上句前两小节的弱起小节及同音反复后的三度跳进,给人以明朗向上的感觉,上句第三小节的八分休止符的运用,又使人感到欢快、活泼、跳跃。 三、小结: 教学反思: ?? 学生知道表现优美田园景色的音乐的特点,用自己的方式表现出一幅田园小景。 ?

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