【创意版】细胞核——系统的控制中心.pptx

精选精选母亲母亲父亲++提供卵 细胞核提供卵 细胞质提供 精细胞精选第三章第3节细胞核——系统的控制中心精选细胞核植物细胞动物细胞精选绝大部分有１个细胞核某些细胞具有多个细胞核，如，骨骼肌细胞真核细胞植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞无细胞核。精选一、细胞核的功能 上世纪30年代，德国科学家哈姆林首先以伞藻为实验进行探究。伞 藻精选伞藻实验分析资料一：伞藻是一种单细胞藻类，细胞长4cm—9cm,由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在假根部位。“帽”柄假根 研究发现，切掉伞藻的帽，还可以长出新的帽。说明伞藻具有什么生命特征呢？ 结论：伞藻具有再生的能力伞形帽菊花形帽精选活动1：去掉帽的伞藻能长出的帽的形状，跟“柄”有关，还是跟“假根”有关，你能提出几种假设？小组讨论，3min.假设1：与“柄” 有关假设2：与“假根” 有关假设3：与“柄” 和“假根”都 有关精选伞藻实验分析资料二：哈姆林将伞形帽伞藻的假根去掉, 将伞藻的柄放在适宜条件下培养，不再长出新的帽。你能得出怎样的结论？ 结论：帽的形成不是由柄控制精选伞藻实验分析资料三：伞藻的嫁接实验分析和讨论：（1）伞藻嫁接实验现象是怎样的 ？ （2）得出什么实验结论？精选伞藻实验分析资料三：伞藻的嫁接实验 结论：帽形态的形成与假根有关。精选伞藻实验分析资料四：伞藻的核移植实验精选精选伞藻实验分析资料四：伞藻的核移植实验问题：通过该实验结果可以得出什么结论？结论：伞藻形态的建成主要是由细胞核控制的。伞藻核移植实验精选伞藻实验分析资料五：在伞藻还没有长出帽以前，把细胞核取出。结果，去核的伞藻不再形成帽状体，停止生长，然后死亡。如果把取出的细胞核经过一段时间再放回假根, 藻体的发育能力又完全恢复, 发育出完整的帽状体，并能繁殖后代。 问题：（1）该实验体现了哪些生命活动呢？（2）可以得出什么实验结论？结论：说明伞藻的生长、发育和繁殖等生命活动 都由细胞核控制。精选一、细胞核的功能伞藻形态的建成遗传细胞核伞藻的生长、发育和繁殖等生命活动代谢（生命活动）精选一、细胞核的功能活动2：请自主分析教材53页“资料分析”：资料1、资料2和资料3的实验，小组讨论以下问题，时间3min;（1）该实验现象是怎样的?（2）能得出怎样的结论？精选资料１： 美西螈核移植实验黑美西螈白美西螈白美西螈卵细胞胚胎细胞取核去核结论：美西螈皮肤颜色是由细胞核控制的。黑美西螈核移植黑美西螈精选无核有核开始分裂继续分裂蝾螈的受精卵资料2：蝾螈受精卵横溢实验发育(慢)发育(快) 结论：蝾螈细胞的分裂和分化是由细胞核控制的。精选停止生长 死亡存活变形虫植核取出核资料3：变形虫核移植实验正常生长 结论：变形虫生长、再生、应激性等是由细胞核控制的。精选一、细胞核的功能①伞藻形态的建成遗传细胞核②美西螈皮肤的颜色是遗传和代谢的控制中心③伞藻的生长、发育和繁殖等生命活动代谢④蝾螈细胞的分裂和分化（生命活动）⑤变形虫的生长、再生和应激性精选能力提升 上述四个实验在选材上有何共同的巧妙之处？实验中蕴含着哪些实验原则？ 都是在一个细胞中探究细胞核的功能。体现了对照性原则；严格控制变量的原则。精选二、细胞核的结构活动3：观察细胞核结构模式图，结合教材53页—54页的内容分析讨论以下问题，时间3min（1）概述细胞核的结构组成、特点和功能各是什么？（2）DNA与染色质、染色体三者之间有什么联系？ （3）请你结合以上对细胞核结构的分析，对细胞核的功能进行完善。精选二、细胞核的结构外膜核膜内膜染色质核仁核孔精选二、细胞核的结构双层膜功能：把核内物质与细胞质分隔核膜具有选择性；离子可以通透核膜，比较小的分子，如氨基酸和葡萄糖等也可通过精选二、细胞核的结构构成： 功能：由多种蛋白质构成的复合体。核质之间的物质交换和信息交流。核孔核孔的数量与细胞新陈代谢（生命活动）有关由DNA、RNA和蛋白质组成。构成： 功能：与rRNA的合成及核糖体的形成有关。核仁不同细胞的核仁大小和数目都与新陈代谢有关精选染色质和染色体成分相同形态不同 染色质蛋白质丝状染色体DNA杆状精选染色质[丝状]染色体[杆状]染色质如何变成染色体呢？螺旋化、缩短、变粗解螺旋染色质和染色体同一种物质的两种形态。精选染色质和染色体染色质染色体洋葱根尖分生区细胞分裂图像精选染色质[丝状]染色体[杆状]染色质如何变成染色体呢？螺旋化、缩短、变粗解螺旋染色质和染色体同一种物质在细胞不同时期的两种形态。精选二、细胞核的结构1.核膜2.核孔3.核仁4.染色质构成： 功能：与染色体的联系：主要由蛋白质和DNA组成。是遗传信息的载体。同一物质在不同时期的两种形态。精选染色质和染色体的异同染色质染色体相同点不同点成分主要是ＤＮＡ和蛋白质特性易被碱性染料染成深色功能