百家争鸣与儒家思想形成课件.pptx

;一.“百家争鸣”局面的出现; 是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现 及各流派争芳斗艳的局面。;（社会大变革 ）;二. 孔子和早期儒学;①.政治思想：;b.“德”:;2.具有进步性：;1.内容不同：;拓展4：;②.论理观：;材料： 子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？” 冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。” 公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，有‘父兄在’； 求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。” 子曰：“求也退（做事缩手缩脚），故进之（勇进）；由也兼人（平时好勇过人），故退之（谦退）。”;是我国古代一部具有一定的哲 学 思想的著作;孟 子;b.提出民贵君轻;b.“重义”对今天的精神文明仍然有着重要的现实意义。;①.旬 子的思想主张;②.影响 ：;讨论：;4. 儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定， 促进经济的发展。;第三句的意思是“关爱他人的人，人们就会爱戴他；尊 敬他人的人，人们就会敬慕他。”这一句体现了孟子的 “性本善”。;横批：;“天下万物生于有，有生于无。”;②.政见：;庄子;③.放弃一切欲念，获取精神自由;守株待兔;目的：;2.发展趋势：;五.墨家------墨子;②.非攻：;及时巩固：;3.论语·乡党篇》记，一次孔予家马厩失火，孔子退朝， 问“伤人乎？”不问马。孔子关心人而不关心马，这主要 体现了 A．孔子主张平等对待下人 B．春秋时奴隶地位提高 C．孔子“仁”的主张 D．孔子反对等级差别;5.08四川文综）韩非在批评某家学说时说：“举先王， 言仁义者盈廷，而政不免于乱。”他批评的是 A．法家学说 B．道家学说 C．儒家学说 D．墨家学说;7.从孔子到孟子到荀子，始终贯穿的一条思想主线是 A、从个人道德修养入手建设一个礼乐文明的社会 B、人不分贫富贵贱都有受教育的资格 C、人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非 之心” D、通过学习和实施法治，可以使小人变为君子， 普通人成为圣人;9.（2009高考山东基本能力测试）书??会开幕式的背景墙 上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名 言，下列最合适的是 ①人无远虑，必有近忧②学而时习之，不亦说乎 ③己所不欲，勿施于人④有朋自远方来，不亦乐乎 A.①② B.①④ C.②③ D.②④;12.“气备四时，与天地明鬼神合其德，教重万世，继尧 舜禹汤文武人之师。”下列各项中与对联所写的历史 人物主张无关的是（ ） A．“有教无类” B．“因材施教” C．“己所不欲，勿施于人” D．“法不阿贵”;15.（2007全国文综二）古人所谓“慎终追远，民德归厚 矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一 主张属于 A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想;孔子说：我仁； 荀子说：我义； 老子说：我以柔克刚； 庄子：说我顺其自然； 韩非子：把他们全抓了； 孙子说：战场见高低！;The end,thank you!;忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。—三国·曹植《求自诚表》。五月-20五月-20Monday, May 11, 2020 墨守成规，四平八稳，优柔寡断，畏首畏尾，不是企业家的气质。。20:49:0220:49:0220:495/11/2020 8:49:02 PM 心境，是一种情感状况，领有了好心情，也就拥有了，继而占有了年青跟健康。就拥有了对将来生活的憧憬，充斥等待，让咱们拥有一份善意情吧，由于生涯着就是荣幸和快活。。五月-2020:49:0220:49May-2011-May-20 帮别人的事做完就忘记，别人为自己做的事时时记着，哪怕这个人只有那么一次好，他也是曾经赞助过你的人。。20:49:0220:49:0220:49Monday, May 11, 2020 每个人都是自己命运的建筑师。。五月-20五月-2020:49:0220:49:02May 11, 2020 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。。2020-05-118:49 下午五月-20五月-20 君子务本，本