2019年中考历史备考策略ppt课件[文字可编辑].ppt

2019 中考 历 史 备 考策略 1 士为“赞赏”者死 韩国某大型公司的一个清洁工，本来 是一个最被人忽视，最被人看不起的角色 ，但就是这样一个人，却在一天晚上公司 保险箱被窃时，与小偷进行了殊死搏斗。 事后，有人为他请功并问他的动机时 ，答案却出人意料。他说：当公司的总经 理从他身旁经过时，总会不时地赞美他“ 你扫的地真干净”。 2 亲其师，信其道 3 4 历年中考命题及分值分布 5 复习步骤：三段式复习 第一阶段复习： 系统 复习 3 月 15 日 — 4 月 15 1 着重进行“教材梳理”，按照教材的 编排体系，以《中考说明》规定的考试内 容为重点，带领学生提纲挈领地复习，目 的是使学生能够掌握教材中最基本的知识， 同时对历史事件之间的联系以及教材的整 体线索有一定的了解，在“教材梳理”时， 重点放在八、九年级的历史教材上 目的： 构 建知识结构，夯实基础（核心知识）。 主要步骤： 6 ②构建知识结构 首先，教师可以用讲练结合的方法，引导学 生将单元中的每一课的重大历史事件都对照课标 从背景（或原因）、主要人物、过程（或内容）、 结果、作用几个方面进行整理，全方位地掌握每 一个重大历史事件。 其次，整理出单元知识线索。 把握重大历史事件之间的内在联系， 归纳 概括阶段特征。 各单元之间也要进行联系比较，拓展知识， 适当补充完善知识结构。 7 第二阶段复习： 专题复习 目的 : 拓展学生思维，培养学生整体驾驭 和知识迁移能力。 主要任务 : 打破教材编写体系的限制，围 绕某一中心问题对教材知识进行重新整合， 重新梳理所学知识，形成新的知识专题。 专题复习阶段应补充整理课标中的一些专题 8 重点复习的专题如下： ? 列强的侵略与中国人民的抗争 ? 中华民族的抗日战争 ? 人民解放战争的胜利 ? 中华人民共和国的成立与巩固 ? 建设有中国特色社会主义 ? 民族团结与祖国统一 ? 国防建设与外教成就 ? 欧美主要国家的社会巨变 ? 殖民扩张与殖民地人民的抗争 ? 资产阶级统治的巩固与扩大 ? 三次工业革命 ? 第一、二次世界大战 凡尔赛 —— 华盛顿体系下的西方世界 ? 主要资本主义国家的发展变化 ? 新疆地方史 ? 可爱的兵团 9 第三阶段复习： 热点专题复习 “学以致用”是历史教学活的灵魂，体 现了历史学科的社会功能。将历史学科的 重点知识与社会热点内容紧密结合是中考 历史一贯的指导思想，近年来的一些中考 试题始终坚持这一原则。 10 2015 年中考历史热点 1. 热点分类（按时间）： （ 1 ）本年度出现的热点 中考考查的时政热点一般为上年 5 月至当 年 4 月期间的国内外重大新闻，所以我们整理 的时政热点应该是这段时间内的，反映国内 外重大新变化、新情况、新问题的内容。 11 （ 2 ）具有长效价值的重大社会热点 全球范围内：人口问题、能源问题、资 源与生态环境问题、政治民主化、 科技发展与 社会进步、 世界政治格局多极化趋势与经济全 球化趋势、和平与发展的时代主题等。 国内：社会和谐发展、民生问题、民族 团结与祖国统一问题。 12 （ 3 ）周年性历史事件 逢十周年热点（见 12 秒） 注意热点问题的搜集和整理 搜集的热点信息必须出自权威机构和 权威媒体，密切关注当今人类生存与发展 进程中的重大问题，关注社会发展和我国 国情，要用历史的眼光分析时政热点，用 现实问题来解读历史知识，把热点问题同 历史知识进行全方位、多角度、多层次的 联系，发现热点问题考查的切入点，设置 新问题从而提高学生运用历史知识认识和 分析处理现实问题的能力，从而学以致用。 13 第四阶段“模拟训练、轻松应考 ? 漏补缺，突出重点知识，强化训练，注重 落实 ? 模拟强化，应试技巧 14 中考试题考查的项目和材料题的解题方法 （一）中考历史试题考查的项目 包括原因类、内容类、影响类、评价类（含 启示类） 4 大项目 1. 原因类 问题包括：背景、根本原因、 主要