心理调适与健康人生试题三doc.docx

窗体顶端 一.判断题（每小题2.0分，共20分） 所有的强迫症患者都有强迫性人格障碍，并且很多是由于遗传 因素造成的。（） 正确 错误 自己得分:2.0 组织公正主要体现在两个方面：一是单位的利益分配是否存在 不公平；二是组织决策的程序是否公正，也就是决策的过程是否 “公平正直、没有偏私”。前者称为分配公平，后者称为程序公 正。（） 正确 错误 自己得分:2.0 挫折一倒退现象在成人的身上也能观察到。一些人在经历了失 败之后，显得缺乏自信，躲躲闪闪，不敢直面，这都是“倒退” 的行为表现。（） 正确 错误 自己得分:2.0 情绪分为原始情绪和二级情绪。（） 正确 错误 自己得分:2.0 心理防御机制只有消极作用。() 正确 错误 自己得分:2.0 对于同样的挫折情境，不同的认识会产生不同的反应和体验。 () 正确 错误 自己得分:2.0 神经衰弱最常见的原因就是大脑长期的精神紧张和精神压力， 从而产生精神活动能力的减弱。() 正确 错误 自己得分:2.0 智商包含的是像口头表达、逻辑思维、记忆力等能够通过各类 考试证明的能力。() 正确 错误 自己得分:2.0 “效能政府”要求，不仅仅要办事，还要办好事，以效率为指 标，最求“最优投入，最大产出”为目标。（） 正确 错误 自己得分:2.0 积极心理学提倡用开放和欣赏的眼光看待每个个体， 主张发挥 个人的优势与美德，使普通人过得更幸福。（） 正确 错误 自己得分:2.0 二.单项选择题（每小题2.0分，共40分） （）是指个体在多大程度上认为来自内外界环境的应激源是有 结构的、可预测的和可解释的，作为可理解性去感知事件，它是 心理一致感的认知成分。 可理解性 易控制性 有意义性 可调节性 自己得分:0.0 精神分裂症。这是一种常见的病因未明的精神病， 多起病于（）， 常有认知、情感、意志行为等多方面的障碍和精神活动的不协调， 脱离现实，病程迁延。 婴儿 童年 青壮年 老年 自己得分:2.0 心理学家从不同的角度研究人类心理与行为，并基于独特的视 野形成了三大主要流派：即()、认知论和人本主义。 构造主义 建构主义 心理动力论 心理能U论 自己得分:2.0 ()指的是管理他人的情绪，其中包括给悲伤的人予以安慰、 在情绪上激励团队按时完成工作、使一个陌生人感到和你在一起 很自在等。 自我觉知 自我管理 社会觉知 关系管理 自己得分:2.0 ()是指对自己应该怎样、将来会怎样、希望自己怎样的认识。 生理自我 社会自我 心理自我 理想自我 自己得分:2.0 (),也就是直接采取行动，解决工作和生活中的冲突问题， 达到内心的平衡。 问题解决 认知评价 回避 合作 自己得分:2.0 ()的人具有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望 表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不 重实际。 社会型 艺术型 企业型 研究型 自己得分:2.0 ()是“攻击机制”的具体表现，是一种以己之心度他人之腹 的现象，认为自己具有的不良习惯别人也必然拥有。 “升华” “幽默” “补偿” “投射” 自己得分:2.0 某公务员做事很有耐心.是一个自制力很强的人，但在理解问 题时常比别人慢些，由此判断他的气质类型比较符合（）。 多血质 胆汁质 黏液质 抑郁质 自己得分:2.0 （）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同 理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和 想法。 自我觉知 自我管理 社会觉知 关系管理 自己得分:2.0 工作倦怠又称职业倦怠，它是指由（）、去人性化和个人成就 感降低构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状。 心理衰竭 情感衰竭 悲观消极 进取心下降 自己得分:2.0 “这些人冷静可靠，做事情深思熟虑、全面周到、按计划行事, 工作有毅力、坚持不懈、自制力强。在人际关系上，表现出更大 的尊重他人的主张，相信’不干涉他人’的原则”以上描述的是 D.ISC.理论里的（）类型的人格？ 支配型 影响型 稳健型 服从型 自己得分:2.0 （）相信坏事情都是因为自己的错，而这件事会毁掉一切，并 且将会持续很久。 平和的人 乐观的人 悲观的人 豁达的人 自己得分:2.0 信息技术的发展使我们进入了一个（）时代。信息的传播实现 了文字、音像等多媒体的表现手段，以及广播电视、电话通讯与 互联网等不同媒介平台的融合。 “自媒体” “全媒体” “知识经济” “全球化” 自己得分:2.0 工作压力并非一定会对人们的日常生活产生负面的影响， 适当 的压力可以提高注意力，增强机体活力，()，提高工作绩效。 提高心情指数 保持心理平衡 改变饮食习惯 减少错误发生 自己得分:2.0 ()指的是对自己在社会关系中所扮演的角色的认识，包括所 处的时代、社会地位，自己的民族、国家、阶层等。