人教新版七年级（上）《第22课 看云识天气》同步练习卷（1）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 人教新版七年级上册《第22课 看云识天气》同步练习卷（1） 一、基础知识 1．字音字形 峰峦　 　　　 预兆　 　　 轻盈　 　 匀称　 　 崩塌　 　 一霎间　 　 月晕　 　 mímàn　 　　 zhēngzhào　 　 diǎnzhuì　 　 2．词语积累 （1）峰峦：山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。 （2）预兆：　 　。 （3）轻盈：文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。 （4）匀称：均匀；比例和谐。 （5）崩塌：崩裂而倒塌。 （6）　 　：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 （7）　 　：即将出现的迹象。 （8）一霎间：　 　。 （9）姿态万千：　 　。 （10）　 　：变化多端，没有一定的规律，难以捉摸。 3．说明文文体知识 定义：以说明为主要表达方式，以传授知识为目的，向人们介绍事物或事理的文章。 内容特点：以知识喻人，知识性是它的主要特点。 分类：以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文；以表现手法为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 说明顺序一般有三种：　 　、　 　、　 　。 说明方法常见的有八种：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引用（诗文）。 4．文意感知 本文是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面来介绍云和天气的关系：　 　；　 　。在说明的过程中，作者选取了恰当的说明角度和说明顺序，使文章显得层次清晰，条理分明。 二、能力提升 5．根据拼音写出相应的词语。 （1）天上的云，真是姿态万千，biànhuàwúcháng　 　。 （2）那最qīngyíng　 　、站得最高的云，叫卷云。 （3）高积云是成群的扁球状的云块，排列很yúnchèn　 　。 （4）那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的yùzhào　 　。 6．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．日华和月华大多全部产生在高积云的边缘部分。 B．几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。 C．未成年人思想道德建设的加强和改进关系到国家前途、民族命运，是战略工程。 D．从牡蛎中可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现。 7．指出下列句子所运用的说明方法。 （1）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。　 　 （2）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。　 　 （3）人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。　 　 （4）积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。　 　。 三、课内精读 8．阅读课文《看云识天气》，完成下面的题。 （1）本文的说明中心是什么？ （2）文章第1段为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？ （3）说说下列加点词在文中的表达作用。 卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着…… （4）下列对文章内容的分析，不正确的一项是　 　 A．本文按照“总﹣分﹣总”的结构，介绍说明了怎样看云识天气，及看云识天气的目的、方法和注意事项等。 B．本文语言生动，文中运用了比喻、拟人和排比等多种修辞手法，把云的姿态描绘得非常形象。 C．第3～5段从云的形态与天气的关系的角度进行说明，第6段转为从云的光彩与天气的关系的角度来说明。 D．文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。”这句话是阐明“看云识天气”并不科学。 四、提升训练 9．阅读下文，完成后面的题。 天空的表情 《诗经》里说“螮蝀①在东，崇朝其雨”，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。小的晕又名光环，是低云所成。古人有“月晕而风”之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。晕也有