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年 月 日
活动名称:没牙的老虎
活动目标
引导幼儿学习讲述简短故事
在日常生活中,教育幼儿保护牙齿
活动准备
现状分析:
幼儿语言表达能力有了一定的提高,能够看图简单的描述内容,通过学习看图故事提高描述能力,了解怎样保护牙齿。
活动材料:
故事图片
幼儿用书18-19页
活动过程与指导
问题导入
乐乐给我们带来一个好听的故事,请你听后说一说,老虎为什么没有牙齿了?你知道怎样保护牙齿吗?
出示图片
幼儿观察图片
逐图分析1、观察老虎,小动物、狐狸各是什么表情?、
2、狐狸给老虎吃了什么?
3、老虎在干什么?、
4、老虎怎么了?牛医生为什么跑?
5、狐狸在干什么?
6、老虎和小动物什么表情?
三、教师讲述故事幼儿倾听
1、教师讲述完整故事
2、幼儿用自己的话复述故事
四、如何保护牙齿
幼儿讨论,教师巡查幼儿牙齿情况小结
效果分析
幼儿能够复述故事内容,了解故事表达的含义,并且指导吃糖果的害处,了解应如何保护自己的牙齿。
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