部编版七年级（下）《第4课 孙权劝学》同步练习卷（1）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 部编版七年级下册《第4课 孙权劝学》同步练习卷（1） 一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1．（3分）给下面加点的字注音。 卿　 　　　 岂　 　　　 涉　 　 孰　 　 刮　 　 遂　 　 2．（3分）解释加点的词语。 （1）卿今当涂掌事　 　 （2）蒙辞以军中多务　 　 （3）孤岂欲卿治经为博士　 　 （4）但当涉猎　 　 （5）孰若孤　 　 （6）及鲁肃过寻阳　 　。 3．（3分）写出下列加点字的古今异义。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪 孤：古义：　 　　　 今义：　 　 博士：古义：　 　 今义：　 　 （2）但当涉猎　 但：古义：　 　　　 今义：　 　 （3）蒙乃始就学 就：古义：　 　 今义：　 　 （4）见往事耳 耳：古义：　 　 今义：　 　。 4．（3分）指出朗读节奏划分不正确的一项（　　） A．蒙辞/以军中多务 B．孤岂欲卿/治经/为博士 C．自以为/大有所益 D．及/鲁肃过寻阳。 5．（3分）填空。 （1）《孙权劝学》选自《　 　》．这是一部　 　通史，记载了从　 　到　 　共1362年间的史事。作者是　 　（朝代）的　 　，他是著名的　 　、　 　。 （2）表现孙权对下属吕蒙爱护和器重的一句话是：　 　 （3）孙权给吕蒙提出的读书目标是：　 　 （4）《孙权劝学》并没有直接描写吕蒙的进步，而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的话表现出来的，这两句话是：　 　，　 　！ （5）“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中的“经”指《易》《　 　》《　 　》《礼》《　 　》等书。 6．（3分）读书是一种享受，一种生活方式，一种生命的必需。你认识到读书的重要性了吗？ （1）请你写出两句有关读书的名言。 （2）请你写出三个有关读书的成语或典故。 二、阅读理解 7． 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （1）解释下列加点的词。 ①见往事耳　 　 ②即更刮目相待　 　 ③及鲁肃过寻阳　 　 （2）用现代汉语翻译下列句子。 ①孤岂欲卿治经为博士邪！ ②但当涉猎，见往事耳。 （3）鲁肃为什么主动与吕蒙“结友”？ （4）文中侧面写吕蒙的句子是哪一句？表现了吕蒙的什么变化？ （5）吕蒙的变化对你有什么启示？ 8．吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。 （选自《太平广记》） 【注释】①世祚：指国运。 ②玄：深奥。 ③政：只，仅仅。 （1）根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。 ①向梦见伏羲、文王、周公　 　 A．刚才 B．假如 C．接近 D．向着 ②日月广明之道　 　 A．道路 B．道理 C．引导 D．方法 （2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是　 　 A．乃博览群籍 凡三往，乃见 B．以《易》为宗 虽不能察，必以情 C．忽于眠中 皆朝于齐 D．与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都 （3）下列选项中对画线句子理解正确的一项是　 　 A．众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。 B．众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。 C．在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。 D．在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。 （4）文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。 9．高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，可以让你有许多的写作灵感。多读书，可以让你全身都有礼节。多读书，可以让你变得聪明，变得有智慧……下面是某校七至九年级学生读书情况调查以及同学们对读书的看法，请你回答问题。 【材料一】读书现状调查表 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 【材料二】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从