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课题
第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例
目标
举例说出细胞膜是选择透过性膜;
尝试提出问题,作出假设;
进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。
重点
难点
举例说出细胞膜是选择透过性膜;
尝试提出问题,作出假设。
自学预习完成
阅读教材“问题探讨”自学完成下列问题:
什么是渗透作用?它与扩散作用的区别是什么?
渗透作用的发生需要哪些条件?
渗透作用的原理是什么?
重点
难点
突破
动物细胞的吸水与失水需要什么样的条件?吸水与失水的多少取决于什么条件?
动物细胞的细胞膜是否相当于一层半透膜?
植物细胞的质壁分离及质壁分离的复原是怎样发生的?需要什么样的条件?
植物细胞的原生质层是否相当于一层半透膜?
质壁分离及复原实验的应用主要有哪些?
自学预习完成
阅读教材“探究实验”自学完成下列问题:
1、农作物施肥过多,为什么会造成“烧苗”现象?举一些日常生活中常见的类似实例?
2、一个完整的探究实验包括哪些步骤?
重点
难点
突破
1、根据“探究实验”自己设计一个植物细胞质壁分离与复原的实验步骤,完成后同组同学间进行讨论?
2、细胞中其他物质的跨膜运输方式?
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