2019年部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019年部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A．蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。 B．花开了，就像睡醒了似的。 C．祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。 D．天上的白云像一朵朵洁白的棉花。 2 . 将词语的序号填写到拼音后面的括号中。 ①高兴?②发现?③报纸 ④告诉?⑤北京?⑥景色 fā xiàn （ ）??ɡāo xìnɡ（ ）??? bào zhǐ（ ）? ɡào sù（ ）???? běi jīnɡ（ ）??? jǐnɡ? sè（ ）? 二、填空题 3 . 查字典填空。 “益”用音序查字法应查字母（______）,再查音节（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）画。“益”在字典里的解释有：①增加；②好处；③更；④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思？ （1）养花，有益身心，胜于吃药。（______）? （2）爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。（______）? （3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（______） （4）人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。（______） 4 . 我能拼写出下列词语，并能在空格里把字写端正。???????????????????????????????? dù? pí（_____）???????? nǎ? lǐ（_____）????? hǎi? yáng （_____）???? zhī? shi （_____）???? shí? qiáo（_____）??? sōng? shù（_____）????? péng? you （_____）?? xiě? xìn （_____）??? nán? bù（_____）????? shān? pō （_____） 三、语言表达 5 . 用加点的词语写句子。 （1）九年过去了，洪水仍然没有消退。 ______________________________ （2）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 ______________________________ 6 . 你很喜欢读课外书，爸爸看见你了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒是挺有劲”，你该怎样想爸爸解释呢？ ______________________________________ 四、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 珊珊 ①那些天珊珊一直在跳舞。那是暑假的末尾，她说一开学就要表演这个节目。 ②晌午，院子里很静。各家各户上班的人都走了，不上班的人在屋里伴着自己的鼾声。珊珊换上那件白色的连衣裙，“吱呀”一声推开她家屋门，走到老海棠树下，摆一个姿势，然后轻轻起舞。 ③“吱呀”一声，我也从屋里溜出来。“干什么你？”珊珊停下舞步。 ④“不干什么。”我煞有介事地在院子里看一圈，然后在南房的阴凉里坐下。 ⑤海棠树下，西番莲开得正旺，草茉莉和夜来香无奈地等候着傍晚。蝉声很远，近处是“嗡嗡”的蜂鸣，是盛夏的热浪，是珊珊的喘息。她一会儿跳进阳光，白色的衣裙灿烂耀眼；一会儿跳进树影，纷乱的图案在她身上漂移、游动；舞步轻盈，丝毫也不惊动海棠树上入睡的蜻蜓。我知道她高兴我看她跳，跳到满意时她瞥我一眼，说：“去！”——既高兴我看她，又说“去”，女孩子真是搞不清楚。 ⑥我仰头去看树上的蜻蜓，一只又一只，翅膀微垂，睡态安详。其中一只通体乌黑，我正想着怎么去捉它，珊珊气喘吁吁地冲我喊：“嘿，快看哪你，就要到了。” ⑦她开始旋转，旋转得满身树影纷乱，闭上眼睛仿佛享受，或者期待，她知道接下来的动作会赢得喝彩。她转得越来越快，连衣裙像降落伞一样张开，飞旋飘舞，紧跟着一蹲，裙裾铺开在海棠树下，圆圆的一大片雪白，一大片闪烁的图案。 ⑧“嘿，芭蕾舞！”我说。“笨死你，”她说，“这是芭蕾舞呀？” ⑨无论如何，我相信这就是芭蕾舞，而且我听得出珊珊其实喜欢我这样说。在一个九岁的男孩看来，芭蕾并非一个舞种，芭蕾就是这样一种动作——旋转，旋转，不停地旋转，让裙子飞起来。那年我可能九岁。如果我九岁，珊珊就是十岁。 7 . 这篇短文回忆儿时____________的事，表现了“我”和儿时玩伴之间纯真的友谊，也表达了“我”对_____________之情。 8 . 某同学对短文提出了几个问题，请给问题分分类。 A．针对文章内容 B．针对文章写法 C．联系生活经验