同心县第一小学党支部【党课教案】.doc

【党课教案】 落实十八大精神，弘扬高尚师德，建设和谐校园 同心县第一小学党支部 康国荣 一、教学目的： 通过党课学习，帮助党员教师深入理解“十八大报告”相关精神，明确“十七八报告”中有关教育的论述与内容，并立足自身教育岗位，号召全体党员教师以先进人物为榜样，弘扬高尚师德，建设和谐校园。 二、教学重点： 面对与日俱增的压力，如何引导党员教师弘扬高尚师德，建设和谐校园。 三、教学方法： 多媒体教学、讲授法、讨论法 四、教学过程： （一）教师应该以什么样的面貌出现在学生面前 1、（多媒体展示） 胡锦涛总书记在十八大报告中指出：“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。” 教师从事的是教书育人的职业，倘若教师本身不具备现代人格，那么他培养出来的下一代便可想而知了。 2、报道：（多媒体展示） 有一年，陕西径阳发生4．8级有感地震，西安市在同一瞬间震颤。其大学校园四楼的一所教室。一位白发的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生连同教授的身体摇了一下。教授的心一惊：可能是地震。他张口时却说：请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。学生似于明白了一点什么，鱼贯而出。 另所教室里。一位打扮入时的女教师正在给学生讲《人生哲理》。大楼摇了一下，女教师大惊，喊了一声：地震啦！率先冲向门口。至于她身后的学生如何乱作一团，她不得而知，只感到一股强大的人力推挤着她向下奔…… 所有的人都集中到楼前的空地上，学校领导清点人数：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼口，镇静地好像什么也没发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双高跟鞋--那是女教师为便于逃跑踢脱在楼道的。事后清查得知：老教授和他的学生全部安然无事，而女教师的那个班：有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。 地震给学生上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。（摘自《中外期刊文萃》第9期） 3、讨论：教师应该以什么样的面貌出现在学生面前？ （二）面临多种压力，教师怎么办？ 1、中小学教师面临的压力 （多媒体展示）教学任务重；工作生活压力 大；身体健康堪 忧；工资待遇偏低；家长责难过多。? 兰州市对１３００名中小学教师的心理健康、工作压力状况进行过一次调查，结果显示，近半数教师存在心理问题，教师呈焦虑症的检出率为43．5％，呈抑郁症状检出率为 48．8％。在检测样本中，有 54．4％的人“情绪低沉、闷闷不乐”， 45．8％的人“常常被睡眠问题困扰”， 43．3％的人“有时或经常坐卧不安，难以保持平静”，62％的人“无缘无故感到疲乏”， 23．4％的人“因头痛、颈椎痛和背痛而烦恼”。调查发现，81％的人因学生会做的问题没有做对而十分生气， 调查结果同时还表明，中小学教师普遍存在着教学负担过重、情绪失调，有着较为明显的职业倦怠现象。 2、如何缓解自身的压力？——为沉重的负担找一个良好的理由。 没有压力就没有动力，压力与动力是相互作用、相互影响的，我们的负担和压力的确很大，但如果我们从自己的工作中发现了价值，并且将自己的工作与自己的生命建立起一种有意义的连接，那么我们即使再苦再累也会无怨无悔，反之，就会经常抱怨，使工作成为无法承受的负担。 （多媒体展示） 常有压力=工作不差；常换衣服=有个好家常去约会=年龄不大；常收信息=有人牵挂 3、互动：您是如何调解工作中的压力的？ （三）社会呼唤高尚的师德 1、职业道德是与人们的职业活动相联系的，具有自身职业特征的道德规范。各行各业都有自己的职业道德，唐代文学家韩愈在《师说》中给教师下的定义是：师者，所以传道授业解惑也。而要向人传道自己的道德就要高尚，这也是老师受人尊敬的原因。 报道：（多媒体展示）上海新闻披露，某高层公寓楼，擅自增收电梯费，引起投诉。新闻的热点不在于此，后据查，此公寓乃教师公寓大楼，每逢双休日学生前来补课，人员来来往往，上上下下，造成电梯运行实在不堪负重，以至于不得不临时实行收费，以限制人流。更有甚者，有的教师乔迁新居，装修中言明“必须在客厅装上黑板”。“走穴”这个名词，历来为演艺界所专用，想不到如今我们的那些一直被人们捧至圣人神坛的教师们，也干着“走穴”的勾当，叫人多少感觉不是滋味。不知什么时候，在老师中流传着这样几句顺口溜：“正经课程马马虎虎，办班走穴勤勤快快。工资单上稀里糊涂，额外收入分分清楚……”据闻，有的重点中学教师，在给学生补课中，竟也“以质论价”，“以人数开价”，少则一次一人三、四十元，多则百、八十元，公开言明人数少于四人不补，超过十人给以