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初中学生综合素质现状问卷调查 小组成员及分工: xxx(主讲人) xxx (PPT制作) xxx xx xxx xxx xxx(问卷设计) (一)问卷调查研究 研究主题:初中学生综合素质现 状问卷调查 调查对象:初中学生 抽样方式:随机抽样 研究目的:全面的了解目前初中学生综合素质评价的情况,推进课程改革 选择题为主 主观回答 排序题型 程度差异 理论基础 人的全面发展理论 人本理论、终身学习 多元智能理论 (二)问卷设计思路 审美与表现 运动与健康 交流与合作 学习能力 公民素养 道德品质 学生综合素质 确定指标 道德品质 是非观 亲社会 诚实守信 崇尚科学,信仰真理,明辨善恶,有正义感等 没有欺骗他人的言行,考试守纪等 乐于帮助他人或集体,富有爱心等 2、您对考试作弊行为有何看法( ) A反感,自己从来不作弊 B总比不及格好吧,偶尔作弊 C为了考高分,有机会就作弊 D没什么大不了,经常干这种事 3、您在家里帮父母做家务吗( ) A总是 B经常 C偶尔 D从不 4、对于父母与长辈提出的意见,能虚心接受( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 初中学生综合素质现状问卷调查 公民素养 热爱祖国 社会责任 遵纪守法 文明习惯 拥有民族自尊心、尊敬国旗等 知法、懂法、守法、用法等 关心时政,自觉维护公共利益等 礼貌待人,语言、行为文明等 确定指标 1、升国旗唱国歌时您的感受是( ) A总是及时向老师和家长反映 B大多数时候向老师和家长反映 C看心情,偶尔向老师和家长反映 D事不关己,无所谓 5、您在网上聊天时注意文明用语吗( ) A非常注意B不太注意 C偶尔注意D不注意 6、您常常被周围小生命顽强生存的精神所感动吗 A总是 B经常 C偶尔 D从不 初中学生综合素质现状问卷调查 学习能力 学习态度 学习兴趣 学习习惯 创新意识 自觉主动学习,学习勤奋等 讲究学习策略,善于反思与自我调整等 能在学习中寻找快乐,求知欲强等 善于观察,有强烈的好奇心等 确定指标 初中学生综合素质现状问卷调查 7、您经常要求自己提前预习下节课的新内容吗( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 8、在学习过程中,您能独立发现问题,积极向老师提问吗( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 9、在学习过程中,努力把自己正在学的内容与已有的知识结合起来( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 10、你喜欢某一学科并能取得优异成绩是因为( ) A.该学科在考试中比较重要 B.对学习内容感兴趣 C.对任课老师的欣赏 D.任课老师是班主任 11、您能够控制、克服学习过程中来自自身或外界的干扰或困难而坚持学习吗? A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 12、对一个学期的学习情况您能做出总结和概括( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 交流与合作 倾听习惯 表达能力 评价能力 倾听习惯 尊重对方,耐心倾听对方的表达等 能充分地认识自己的优势与不足等 能明确表达自己的思想等 确定指标 初中学生综合素质现状问卷调查 13、对于父母与长辈提出的意见,能虚心接受( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 14、你在学习交往过程中提出的问题、想法,老师和同学能听懂吗( ) A充全能 B大部分能 C 一般能 D几乎不能 15、如果让您担任班干部,您的态度是( ) A为同学服务,无上光荣 B别人选我,只好担任 C当不当无所谓 D怕影响学习 16、您经常反思和总结自己的学习技能和行为吗( ) A总是这样 B经常这样 C有时这样 D从不这样 17、当你和同学意见不一致时,你是否把自己的观点强加给对方( ) A从不这样 B偶尔这样 C经常这样 D总是这样 运动与健康 生活方式 体能 情绪 意志 热爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品等 了解自己,接纳自己,客观评价自己等 达到学生体质健康标准 能够自觉确立目标,做事能坚持到底等 确定指标 初中学生综合素质现状问卷调查 18、适度运动( ) A非常重要 B重要 C不太重要 D根本不重要 19、您参加体育活动的频率如何( ) A每天运动 B每2—3天一次 C每周运动一次 D几乎不参加 20、在学习过程中,您的“信心”状态怎么样( ) A永远信心十足 B比较有信心C 一般D没信心 21、你认为成才的途径是什么( ) A.条条大道通罗马 B.上学 C 上学是通往成才的捷径 22、您更在乎谁对您的看法( ) 老师 B.同学 C.父母 D.自己 E其他请补充( ) 23、您经
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