高中语文诗歌押韵与平仄人教版.ppt

声情并茂 一押韵和平仄  教学目标 知识目标:了解基本的押韵、平仄 对仗知识。 能力目标:能运用相关知识为工整的 律诗排序,并进行集联创作,从而体会诗 歌语言的韵律美、参差美和对称美。 情感目标:增强学生对诗歌的热爱  找出《客中作》、《拟行路难》两首诗 词的韵脚,并比较它们的韵脚有何不同? 客中作 拟行路难(其四) (唐)李白 (南朝)鲍照 兰陵美酒郁金香,泻水置平地,各自东西南北流。 玉碗盛来琥珀光。人 人生亦有命,安能行叹复坐愁? ·但使主人能醉客 酌酒以自宽,举杯断绝歌路难 不知何处是他乡 心非木石岂无感?吞声踯躅不敢 香iang光uang乡iang 流 lou 愁ou宽uan难 言a  行路难》则进行了貌的,而《拟 《客中作》一韵到  古代诗歌的类别有哪些? 按类型:古诗、律诗、绝句 按格律:古体诗、近体诗 按字数:四言诗、五言诗、七言诗 杂言诗