乡下人家5知识讲稿.ppt

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乡 下 人 家;一、教学目标的分析与定位 二、教学设计的理念与思路 三、教学过程的安排与意图;一、教学目标的分析与定位。 ;三、教学过程的安排与意图; 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景 。; ; 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。;瓜藤攀檐图; 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。;鲜花轮绽图; 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的竹笋,成群地从土里探出头来。;雨后春笋图;;鸡鸭觅食图; 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ;院落晚餐图; 那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。;月夜睡梦图; 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 ;冬;;再见

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