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外科教研室“十五” 、 “十一五”课程建设规划
为了提高教学质量、培养出新世纪合格的医学人才,外科教研室在“十五”的基础上
制定了 2006-2010 年课程发展规划。
一、奋斗目标:
近十年来,我院在教育、经济效益和社会效益上得到了极大发展,而今后 15 年,是我
院各个学科科学和技术进一步发展的重要机遇期, 如何抢抓机遇, 迅速提高我外科学的发展,
特制定本规划纲要。
今后 5 年的奋斗目标是:配合学院的各项工作争取 2006 年通过教育部对我院的本科院
校教学评估。进一步加强师资队伍建设;不断充实和改善教学条件,包括教学课程的改革、
实验中心的建设、教材的建设、 教学方法和教学手段的更新、 考试改革和题库的建设等;教
学管理实现制度化、 规范化;教学质量明显提高。 使学生在知识、 能力和全面素质有明显提
高,具有较强的社会适应能力和竞争力。
实现“十一五”的奋斗目标分为二个阶段:
第一阶段( 2006-2008 年):加强教学基本建设,完善办学条件,务实办学基础。其主
要任务是: 加强专业建设师资队伍、 完善教学条件、加强教学管理力度、充实办学水平与提
高教学质量。配合学院的工作,提高教学质量,做好各项工作,迎接 2006 年教育部对我院
的本科院校教学评估,争取一次通过评估。
第二阶段( 2008-2010 年):巩固和发展阶段。
进一步提高办学效益,完善办学条件,提高教学质量和管理水平。
二、具体措施如下:
1、加强专业建设:
根据专业定位与人才培养目标,做好以下工作:
⑴制定科学合理的教学计划。
⑵修定原有的教学大纲,注意教学内容的改革与更新。
⑶加强课程建设。
(4) 加强教材建设, 采用近三年新出版的卫生部部编教材和教育部面向 21 世纪课程教材。 并
根据实际情况,对自编教材《外科学教学大纲》 《外科学实习指导》 《外科疾病诊治新进展》
进行必要的修订。不断完善和充实多媒体课件的建设。
(5) 加强教学方法与手段的改进。采用现代化教学手段,继续推进多媒体教学手段的改革,
不断改进教学方法。实行教考分离,不断完善试题库的建设工作。
2、加强师资队伍建设。
在学历层次和整体素质方面进一步提高师资队伍的建设。
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⑴制定切实可行的师资培训计划。
⑵通过学校制定的一系列优惠政策引进高学历、 高素质的优秀人才, 并以送学术骨干到国外
或国内著名高校培养研究生、研修生等方式,进一步充实年龄、学历、职称结构合理、以高
学历和高职称和中青年为主的、 胜任科学研究工作、 有创新能力的学术队伍, 促进本学科的
发展。
⑶加强新师资培养。根据学院新师资培训要求加强培训,过好教学、科研、教书育人、外语
和计算机等五关。
⑷加强在职教师的继续教育, 通过进修, 参加学习班等提高教师的教学科研水平。 鼓励青年
教师参加硕士研究生课程班学习。提高具有研究生学历的教师比例。
3、完善实验室条件:
加强实验室及设备建设。加强 8.5 号楼临床实验室和临床学院中心实验室的设施建设,
使实验室设施不断得到充实和必要的更新。 根据教学要求完善实验设备, 使实验开出率、 实
验室开放率达到教学要求。开设综合性、设计性实验。
4、加强教学管理,做到教学管理规范化、制度化、科学化。
⑴实施《临床教学质量目标管理方案》
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