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《汽车底盘拆装实训》课程教学标准
课程代码 课程类别:专业必修课
适用专业:汽车电子技术专业 课程管理单位:汽车工程系
学 时:40学时 学 分:2学分
制定日期:
第一次修订日期:
第二次修订日期:
1.课程概述
1.1课程的性质
《汽车底盘拆装实训》是汽车电子技术专业一门必修的以实践为主的专业素质课程。安排在第一学年第二学期进行,单独考核和评分。主要包括2项内容:
一是汽车底盘的认识:要求学生认识汽车底盘的主要机构、系统的组成、功用及简单工作过程,为汽车专业课程的理论学习做准备;
二是汽车底盘拆装实训:安排学生到汽车实训中心,在真实工作环境中对汽车底盘构造进行感性认识,掌握汽车底盘拆装的一般方法和步骤,同时模拟了解汽车维修企业工作环境、感受企业氛围。
1.2课程的定位
《汽车底盘拆装实训》课程是结合《汽车传动系统检修》的理论学习,对学生进行拆装与调整的基本技能训练。使学生掌握拆装工具的正确使用方法,掌握汽车底盘各主要总成的正确拆装顺序及调整方法,能够对主要零、部件、总成进行结构分析,了解易损件、密封件、调整件的特殊使用要求,培养学生的实践能力,职业技能和岗位适应能力;增强学生的劳动纪律观念、安全生产意识和质量效益理念。为专业课程学习和毕业、就业做好思想和经验的准备;对实习目的有比较充分、正确的认识,为后续专业课学习奠定坚实的基础。
1.3修读条件
学员接受过职业基础教育,对机械系统和电气系统的相关知识有一定的了解,掌握汽车传动系、行驶系、转向系等检修的相关知识和技能;
学员具有一定的职业道德素质、具有安全环保意识及企业服务意识。
2、课程目标
2.1 专业能力
●掌握基本的安全生产知识和常用工量具的使用方法。
●认识汽车底盘结构,理解汽车底盘的工作原理,
●掌握汽车底盘各总成及其附件的拆装顺序和拆装工艺。
●掌握汽车底盘主要零部件的检测和修理方法。
●培养学生的专业道德素养、团队协作精神和吃苦耐劳的敬业精神。
●培养学生举一反三、触类旁通的能力,为后续专业课程学习及毕业后从事专业工作提供必要的知识和技能。
2.2社会能力
●了解作为一名营销人员的工作性质和特点,培养学生热爱劳动,具有良好的职业道德修养,遵纪守法;
●具有良好的人际交流和沟通能力;
●具有良好的团队合作精神和客户服务意识;
●具有一定的组织能力及协调能力。
2.3方法能力
●了解本专业的科技发展动态;
●独立学习的能力;
●总结工作结果能力。
3、课程内容与要求、参考课时、教学方法建议
序号
实践课题(项目)
内容及要求
参考
学时
课题一
常用工具和量具的使用
1.了解常用工具量具的类型、名称及功用。
2.掌握常用工具量具的使用方法和操作要领。
2
课题二
汽车底盘构造总体认识
1.了解汽车底盘构造各系统、各总成的功用、组成
2.了解实习安全和注意事项
2
课题三
离合器
1.懂得离合器的拆卸与解体
2.掌握主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得离合器的装配和调整
4
课题四
变速器
1.懂得变速器的拆卸与解体
2.掌握变速器主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得变速器的维护、装配和调整
4
课题五
万向传动装置
1.懂得万向传动装置的拆卸与解体
2.掌握主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得万向传动装置的维护、装配和调整
4
课题六
主减速器和差速器
1.懂得主减速器和差速器的拆卸与解体
2.掌握主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得驱动桥的维护、装配和调整
6
课题七
转向桥
1.懂得转向桥的拆卸与解体
2.掌握主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得转向桥的维护、装配
4
课题八
车轮、轮胎与悬架
1.懂得车轮、轮胎与悬架的拆卸与解体
2.懂得车轮、轮胎与悬架的结构组成
4
课题九
转向系
1.懂得转向器及传动机构的拆卸与解体
2.掌握主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得转向系的维护、装配和调整
4
课题十
制动系
1.懂得制动系的拆卸与解体
2.掌握主要零件的结构及其相互装配关系
3.懂得制动系的维护、装配和调整
4
考核
2
合计
40
4、课程实施建议
4.1软硬件条件
课程要求校内有发动机实训区、底盘与整车检测实训区、汽车电气系统实训区,汽车装调实训区、汽车电工电子技术实训室、汽车电气部件实训室、汽车整车布线实训室,并且拥有各种电气实训台和企业提供的各种教学设备。
校外实习基地可以使学生将所学技能付诸生产实践,通过实际工作岗位的学习,使学生的理论知识和操作技能进一步加强。加大校外实践教学基地建设力度,探索行之有效的校外实践教学基地运行机制,积极推进工学结合教学改革,把
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