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第二课时
教学第四题:口语交际——听故事讲故事
理解题意
指名读题。
本题要求是什么?
看图、听故事。出示四幅图,要求学生仔细看,专心听,认真记。
教师指着图,有声有色地讲述这个故事,共讲三遍。
第一遍:要求学生了解故事主要人物是谁?讲了一个什么故事?
第二遍:要求学生听清楚小猫是怎样钓鱼的?
第三遍:听完后,大概说说每幅图的意思,教师板书故事提纲。
练习讲故事
教师重点指导练说第一幅图。
学生自由练说第二、三幅图。
教师巡视指导。
指名把四幅图连起来说,师生给予评点。
作业
把这个故事讲给爸爸妈妈听或者讲给邻居的孩子听。
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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