人民版高二历史整合教学《维新变法运动兴起》课件.ppt

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材料二(选编自2010年高考福建文综41题B) 然则苟有新民,何患无新制度,无新政府,无新国家!非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。夫吾国言新法数十年,而效不睹者何也?则于新民之道未有留意焉者也。 ——摘自梁启超《论新民为今日中国第一急务》 (2)据材料二,概括梁启超关于国民素质与实现民主政治关系的主张。(3分) 梁启超认为提高国民素质是当务之急, 先培养“新民”,而后建立民主政治 材料三(选编自2010年高考山东文综34题) 生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不 能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也。…… 夫曰共举之,则且必可共废之。 ——谭嗣同《仁学》 (3)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?(6分) (4)结合所学知识,说明这种思想在辛亥革命中是如何得到体现的。(4分) (3)关系:“君”由“民”选举产生; “民”可废除“君”(或主权在民) 思想家:卢梭 (4)?推翻君主专制统治,建立资产阶级和 国。 ?颁布《中华民国临时约法》。 二、兴起 1、著书立说:(见上表) 2、上书皇帝: (1)公车上书 背景:《_______》的签订。 概况:1895年,康有为等上书都察院,提出___、____、练兵、 ____等要求。 影响:公车上书使维新思潮发展成为________的政治活动,揭 开了维新变法的序幕。 (2)《应诏统筹全局折》 概况:_____年1月,康有为上书,提出变法具体措施。 影响:实际上成为资产阶级维新派的_______。 拒和 迁都 变法 1898 爱国救亡 施政纲领 马关条约 网友倡议书 理性爱国,有序抗日 做一个真正的爱国者 做一个守法的好公民 3.创办学会、报刊、学堂: (1)概况: 学会:A、1895年康梁在北京成立了_____,资产阶级政 治团体;后来长沙又成立了南学会。 B、 1898年,康有为成立_____,具有资产阶级 政党性质,提出 “保国、保种、保教”,预示着 维新高潮的即将来临。 报刊:康梁等在北京创办《______》;梁启超曾任上 海《_____》主笔;严复在天津创办《_______》 学堂:广州的_______(康有为),长沙的_______。 (2)作用:起到了启发民智、组织力量和制造舆论的 重要作用,维新思想得到广泛的传播。 二、兴起 强学会 保国会 中外纪闻 时务报 国闻报 万木草堂 时务学堂 4、进行论战: (1)原因:维新思想的发展引起了________的恐慌 与仇恨,双方展开了一场激烈的论战。 (2)概况 时间:_______ 内容 A.要不要实行_________。 B.要不要改__________为_________。 C.要不要改革封建的_________。 (3)性质:是中国新兴的__________与没落的 ________在思想上的首次交锋。 (4)作用:论战进一步开阔了知识分子的眼界,解 放了思想,也为下一步政治斗争作了舆 论准备和思想先导。 二、运动兴起 顽固势力 1898年1月28号下午 维新变法 封建专制制度 君主立宪制度 资产阶级 地主阶级 教育制度 4、进行论战: (1)原因:维新思想的发展引起了________的恐慌 与仇恨,双方展开了一场激烈的论战。 (2)概况 时间:_______ 内容 A.要不要实行_________。 B.要不要改__________为_________。 C.要不要改革封建的_________。 (3)性质:是中国新兴的__________与没落的 ________在思想上的首次交锋。 (4)作用:论战进一步开阔了知识分子的眼界,解 放了思想,也为下一步政治斗争作了舆 论准备和思想先导。 二、运动兴起 顽固势力 1898年1月28号下午 维新变法 封建专制制度 君主立宪制度 资产阶

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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