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“课间活动安全教育”主题班会教案 二年级 马玉珊 一、活动目的： 1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。????? 2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。? 3、增强小学生的自我保护意识和能力?，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。??? 二、设计活动的背景：? ????1、课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。? 2、学习需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。????? 三、活动准备：? 1、班主任积极参与，师生共同确定主题，讨论决定活动方案。????? 2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。? 3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。????? 4、收集安全标语及防范措施。????? 四、活动过程实施：? ????班长：“课间活动安全教育”主题班会现在开始。? ????女:?同学们，我们的校园多么美丽！我们的校园多么美好！一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下?????来，就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。? 男：同学们听了刚才的介绍，你有什么想说的吗？（同学现场采访），可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。??? ?男：请看下面的小品表演：《快乐和悲伤》（两人玩对抗游戏，其中一人受伤）? ????女：同学表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎…看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。? ????男：为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧！（出示调查内容，一人介绍）? a：坐在地上玩，又脏又不文明。 b：往下丢东西，危险且没有公德心。? c：趴在楼道边往外看，非常危险。 d：沿着楼梯滑下，危险。 e：在花坛边走，很容易滑到。? ????女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。?????男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业，这样做够安全了吧？谁来说说你的看法。（个别同学说）? 女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会影响下一节课的听课质量的。????? 男：安全时时在我心！大家都有了这样的共识，这很好！为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧！可是，很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢？? ????女：接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。（情景剧大意：课间玩游戏?????《老鹰捉小鸡》，大家都很投入。一不留意，演老鹰的同学居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为他竖起了大拇指。）? ????男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全，校园安全，不容小视啊！? ????女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他（她）说说你的祝福或提醒。（课件播放《祝你平安》）? ????男：下面请班主任老师讲话，掌声欢迎。讲话内容略。? 通过这次安全教育主题班会活动，你有什么体会？（同学间自由交流）????? 班长宣布活动结束。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。