采购核心管理技能课件.pptx

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《采购核心管理技能》 ——采购培训系列课程 2003年5月24日 ;某项活动比其他所有的活动都要做得好,因而我们可以把这项活动叫做核心能力。;; 有价值 稀缺 难模仿 ; 人力资源竞争力 ; 行为模式 ;成功的习性; 方式:5人一组 规则: 1)每人收到一个信封; 2)游戏过程中禁止讲话; 3)不可以暗示别人你需要的图形,也不可以 动手去拿。 4)手中图片可以传给他人,而别人给你的图片,你 一定要收下。 5)不可以协助别人拼图,也不可给予拼图的暗示。 6)每人需完成一个正方形拼图,5位成员均完成 个人的图形,且5个相同正方形才算完成任务。 讨论:这个游戏赢的关键及带来的启示。; 主(上帝)管的人 对一部分人来说你是老板,对另一部分人来说你是下属。; 课程目录;培训目的;管理层次与角色;知识员工七项能力; 方式:6~7人一组:总经理1人,经理1人,部属3~4人, 观察员1人 规则:1)每人收到一张有图片的卡纸和游戏说明; 2)每人均不得以口头沟通,须以书面沟通并 通过观察员传递; 3)每人拿到的卡纸不得给其他人看(除观 察员外); 4)总经理与部属之间的沟通只能通过经理; 部属之间也可进行沟通; 5)以最快完成任务为优胜。 讨论:这个游戏赢的关键及带来的启示。;管理层次与工作职责;管理层次与能力;;; 少女与老妇;倒梯与顺梯 ;6个与7个 ;X理论与Y理论; 词汇的选择;管理过程(循环);NVQ 五阶结构;知与做; 知与做; 针对什么的培训; 对培训功能的新认识; 沟通模式 ;《单、双向沟通》游戏说明; 约哈里窗游戏说明;OHT 6-4;OHT 6-4;OHT 6-4;OHT 6-4;OHT 6-4;风险;人际沟通媒介; 各类体态语言; 各类体态语言; 各类体态语言; 各类体态语言;体态、声调、内容的影响;沟通无效实例;上司所说的话;上司所说的话;上司所说的话;上司所说的话; 密友:0.5m以下(私人空间) 一般:0.5-1.2m(朋友空间) 商务:1.2-3.6m(社交空间) 演讲:3.6m以上(社会空间).;《书画传令 》游戏说明;《书画传令 》游戏; 《请听我说》游戏说明;有效倾听的建议; · 要有耐性 给予充分时间,不要打断。不要开门或走开。; 沟通模式 ;忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。—三国·曹植《求自诚表》。五月-20五月-20Monday, May 11, 2020 墨守成规,四平八稳,优柔寡断,畏首畏尾,不是企业家的气质。。07:31:3307:31:3307:315/11/2020 7:31:33 AM 心境,是一种情感状况,领有了好心情,也就拥有了,继而占有了年青跟健康。就拥有了对将来生活的憧憬,充斥等待,让咱们拥有一份善意情吧,由于生涯着就是荣幸和快活。。五月-2007:31:3307:31May-2011-May-20 帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经赞助过你的人。。07:31:3307:31:3307:31Monday, May 11, 2020 每个人都是自己命运的建筑师。。五月-20五月-2007:31:3307:31:33May 11, 2020 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。。2020-05-117:31 上午五月-20五月-20 君子务本,本立而道生。—《论语》。11 五月 20207:31:33 上午07:31:33五月-20 人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。。五月 207:31 上午五月-2007:31May 11, 2020 所谓企业管理就是解决一连串关系密切的问题,必须有系统地予以解决,否则将会造成损失。。2

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