试卷讲评 课件.ppt

课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 开火车算一算 3.2+0.13= 8.7-1.5= 1-0.06= 3.33 0.07 7.2 0.94 3.2 2.68 0.007×10= 0.032×100= 26.8÷10= 2.5×0.4= 1 计算我能行 3.一个纽扣0.5元，一件上衣有4个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的纽扣共需（ ）元钱。 4 3.一个纽扣0.5元，一件上衣有4个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的纽扣共需（ ）元钱。 4 开火车算一算 3.2+0.13= 8.7-1.5= 1-0.06= 3.33 0.07 7.2 0.94 3.2 2.68 0.007×10= 0.032×100= 26.8÷10= 2.5×0.4= 1 计算我能行 错题医院 5.若一个三角形的两条边分别是40厘米，50厘米，则这个三角形的第三条边的长度可能是（ ） A.80厘米 B .90厘米 C.110厘米 A 考点:三角形三条边的关系. 五.总结提升. 通过这节课的学习，对你在以后的考试中取得理想的成绩有什么启发？ \\ * * * 期中试卷讲评 开火车算一算 3.2+0.13= 8.7-1.5= 1-0.06= 3.33 0.07 7.2 0.94 3.2 2.68 0.007×10= 0.032×100= 26.8÷10= 2.5×0.4= 1 计算我能行 3.一个纽扣0.5元，一件上衣有4个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的纽扣共需（ ）元钱。 4 3.一个纽扣0.5元，一件上衣有4个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的纽扣共需（ ）元钱。 4 开火车算一算 3.2+0.13= 8.7-1.5= 1-0.06= 3.33 0.07 7.2 0.94 3.2 2.68 0.007×10= 0.032×100= 26.8÷10= 2.5×0.4= 1 计算我能行 错题医院 5.若一个三角形的两条边分别是40厘米，50厘米，则这个三角形的第三条边的长度可能是（ ） A.80厘米 B .90厘米 C.110厘米 A 考点:三角形三条边的关系. 五.总结提升. 通过这节课的学习，对你在以后的考试中取得理想的成绩有什么启发？ 一、成绩分析 97分以上：6人 95分以上：18人 91分以上：38人 85分以上：52人 84分以下：5人 错题统计(参考人数：57) 97分以上：(6人） 周菁悦 胡雨琦 薛茗菲 张弈轩 尚晨蕊 马铭宝 进步大的同学： 刘为宇 胡一帆 张丝雨 闫星烨 朱美同 余昊然 孙瑞 二.优秀试卷欣赏 数学常用的思考方法有哪些？ 三.自主纠错。 （一）自己分析试卷，完成三件事情（3分） 1、自查：反思自己出错的原因。 2、纠正：把自己能改正的题目用红笔改正过来。 3、记录：自己解决不了的问题用红笔作上记号。 （二）小组合作（3分） 小组合作解决作了记号的问题，若组内不能解决请教老师。（全班展示不同解题方法） 四、启发点拨,举一反三. 1.等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是（ ）度，它是一个（ ）三角形。 注意：考虑问题要全面，回答应完整规范。 90 等腰直角 2.单位互化： 5千克30克=（ ）千克 8.2米=（ ）米（ ）分米 99分米=（ ）米 90厘米=（ ）米 5.03 8 2 9.9 0.9 方法点拨 单位互化的方法： 先思考高级单位化低级单位（乘进率）还是低级单位化高级单位（除以进率），再考虑单位之间的进率，然后写成小数或整数。 填上适当的小数或整数。  38厘米＝（ ）米  3元5分＝（ ）元 6042克＝（ ）千克 15.3千克=（ ）千克（ ）克  0.38 3.05 6.042 15 300 举一反三 3.一个纽扣0.5元，一件上衣有4个纽扣，两个袖子各有2个纽扣，一件上衣的纽扣共需（ ）元钱。 4 三、启发点拨 ∴ A 点拨：长方形拉成平行四边形周长不变，面积变小． 4.把一个平行四边形拉成一个长方形，四条边长度不变，它的面积（　　　）