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志贺直哉
清兵卫与葫芦
一、《清兵卫与葫芦》的情节结构
发生爱好痴迷葫芦
发展发现独特葫芦
高潮没收砸碎葫芦
结局没收葫芦增值
尾声改爱好迷绘画
倒叙
设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣
增加文章的曲折,使文章显得波瀾起伏
出乎意料与情理之中的结局
情节更加曲折生动好看。
·揭示真相,点明升华主旨。
NATIVES
表达了对家长与老师粗暴扼
杀孩子天性和天赋的批评,呼吁
尊重孩子个性,让孩子个性自由
点台=
个
NATIVES
结尾言短意长,既象征着主
人公寻找到了个性解放的新出口,
又蕴含了新矛盾,埋下了新的悲
剧种∠题待读者去想象
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