原创力文档- 1、本文档共12页，其中可免费阅读10页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘 要
传统的幼儿音乐教育单纯注重音乐知识技能学习，使得人们对于音乐教育培养创造力的作用知之甚少，如今的音乐课堂逐渐渗透新的教育理念，要求孩子们在学习音乐的过程中培养审美观，开发音乐潜能，培养幼儿音乐创造力。
通过相关资料分析，创造力作为一种潜能，是每一个个体所具有的。 幼儿时期是开发创造力的最佳关键期，音乐教育对于幼儿创造力的开发有着不可替代的作用。顺着这条脉络，笔者分析国内外音乐教育的研究现状，从幼儿创造力的基本概念出发，到对幼儿创造力影响因素的研究， 再到对幼儿音乐教育作用的认识，提出当前教育背景下音乐教育培养幼儿创造力的相关策略，希望为幼儿创造力开发提供一些理论参考。
关键词：创造
文档评论（0）