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数学模型课程设计
重 庆 交 通 大 学
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 数学模型课程设计
开课实验室 数学实验室
学 院 XXX 级 XXX 专业 1 班
开 课 时 间 2013 至 2014 学年第 2 学期
设 计 题 目 大学生就业问题
评 分
学 号 姓 名 学 号 姓 名
评分标准
课程设计报告 (结构的完整性、
表述的清晰程度、方法的正确
性、结果的可靠性, 40 分)、
平时表现( 30 分)、答辩情况
(30 分)
课程设计指导教师
2013 年 12 月
1
数学模型课程设计
大学生就业问题
摘要: 近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业形势受
到前所未有的挑战,甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。因此大学生毕业后能否顺利就业,已
成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难不仅有社会原因,也有大学生自身的原因。如何解
决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、
高校和大学生共同的努力。本文从大学生自身,企业和社会三个大方面方面进行了分析和论述,从
而总结出相关的结论及解决大学生就业难题的可行方法。
关键词 大学生 就业 Matlab 数据拟合
一、问题重述
据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据,二零一零年全国高校毕业生为 630 万人,
比去年的 611 万多 19 万人,加上往届未能就业的,需要就业的毕业生数量很大,高校毕业生就业形
势十分严峻。
随着九十年代末大学扩招和教育产业化政策推行以来,大学生人数的增幅远远超过经济增长所
需要的人才增长,大学生就业不难才是怪事, " 毕业即失业 " 成为中国大学生的普遍现象。
尽管如此,中国教育部决定继续扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模,努力培养更多高层
次、应用型人才。表面上看,研究生扩招能提高大学生学历层次,可以缓解就业难。但是,如果不
清理高等教育积弊,扩招研究生来应对就业难将是饮鸩止渴,使就业矛盾更加突出。
现在大学生就业难的问题,是由许多原因造成的,既有社会原因,也有历史原因。
请用数学建模的方法从以下几个侧面探讨大学生就业问题:
(1)利用网上大学生就业统计数据建立大学生就业供需预测模型,利用所建模型对 2012 年就业
形势进行预测;
(2 )分析影响大学生就业的主要因素, 建立就业竞争力评价模型, 利用所建模型评估你的竞争力;
(3)利用定量分析的结果, 给相关政府部门提出增加就业的建议以及你个人提高就业竞争力的打
算。
二、基本假设与符号说明
基本假设:
1. 假设政府在近几年内没有出台什么对大学生就业影响很大的政策和措施。
2. 假设高校毕业生就业人数的变化率和社会的劳动力需求呈正相关。
3. 假设高校毕业生就业人数的变化率和毕业生的综合素质呈正相关。
4. 假设部分毕业生的自身主观原因影响了自身的就业。
5. 假设相应的网络数据为真实的就业情况。
6. 假设影响大学生就业的
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