42直线射线线段2直线射线线段教案.doc

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2020-07-15 发布于天津
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人教版七年级数学第四章 4.2直线、射线、线段（第1课时）教案新人教版七年级数学上4.2直线、射线、线段教案学情分析： 1、知识基础：学生在小学对直线、射线、线段的意义已有初步的认识，在本章的第一节课中，又已学学习了几何图形的基础知识，对平面图形有了初步的认识。 2、认知水平与能力：七年级学生已有一定的直觉思维能力，能通过直观感受来认识和理解几何图形，具有初步的观察、分析、概括能力。 3、任教班级学生特点：我班部分学生基础知识不够扎实、