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赢战中高考 学森有绝招
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学森教育讲师导学案
审核人签字:___________ 审核日期:_____________
学案编号: 年 级:初三 课时数:3
学员姓名:郭珺晗 辅导科目:化学 学科教师: 冯晨曦
授课内容
T-溶液
★★★★★
C-饱和溶液与不饱和溶液
授课日期及时段
教学目标
①溶液的区分(重点)
②饱和溶液与不饱和溶液
重点难点
溶解度图像(难点)
教学内容
T—
T—溶液
考点精讲
考点精讲
一、溶液
1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成 均一的、稳定的混合物。
练习:1、把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的( )
A、食盐 B、面粉 C、植物油 D、石灰石
2、 以下饮料和食品中,属于溶液的是( )
A、豆浆 B、果酱 C、矿泉水 D、蔗糖水
2、溶液的宏观特征:
(1)均一性 (2)稳定性
练习1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A(上部)处和B(底部)处密度的大小( )
A:rA > rB B: rA < rB C: rA= rB D: 不能确定
3、溶液的组成:溶剂与溶质
能溶解其它物质的物质叫 ,被溶解的物质叫 。
m(液)= m(溶剂)+m(溶质)
探究思考:哪些物质可以做溶剂,哪些物质可以做溶质?
溶剂:水、汽油、酒精等物质,
溶质:可以是固体、气体、液体。
4、溶液中溶质和溶剂的确定
溶质可以是固体、液体和气体。
2、下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是( )
A.葡萄糖注射液 B.生理盐水 C.消毒酒精 D.碘酒
5.溶解时的吸热或放热现象
溶质溶于水时温度变化的实质:在溶解过程中发生了两种变化,一种是在水的作用之下,溶质的分子(或离子)被拆开,向水中扩散,这一过程吸收热量。另一种是溶质的分子(或离子)和水分子作用,结合成水合分子(或水合离子),这一过程放出热量。
结论:
不同的溶质,这两种过程吸或放出的热量不同,这就使溶液的温度发生了变化。有的溶质溶解时,扩散过程吸收小于水合过程放出的热量,表现为溶液的温度升高,此溶解过程向环境放出热量;反之则溶液的温度降低,此溶解过程从环境吸收热量
二、乳浊液:
1、定义:小液滴分散到液体里形成的混合物
2、宏观特征:不均一、不稳定
3、乳化:使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大油珠。
日常生活中常见的乳化现象
1、洗衣粉洗衣服 2、洗发水洗头发 3、洗餐具时滴加洗洁精效果更好
思考:用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。试分析二者原理是否相同?
讨论:下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污 B.用洗洁精清洗餐具上的油污
C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用醋洗去水壶中的水垢
考点典例
考点典例
1.(2分)(2019?临沂)把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A.面粉 B.牛奶 C.蔗糖 D.植物油
2.下列物质不属于溶液的是( )
A.碘酒 B.矿泉水 C.白醋 D.蒸馏水
3.把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是( )
A.氯化铁 B.氢氧化镁 C.小苏打 D.汽油
4.下列物质不属于溶液的是( )
A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物
5.溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动
B.饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
C.不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液
D.一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液
6.物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程,往往伴随热量变化,因此,不同物质溶于水所的溶液的温度有所不同。下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是( )
A.NH4NO3固体 B.NaOH固体 C.NaCl固体 D.浓H2SO4
7.如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液
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