2019-2020学年四年级下学期班主任工作总结.docVIP

2019-2020学年四年级下学期班主任工作总结 2019⑵020学年4年级下学期班主任工作总结 在过去的1学期里，我们班在学校的统1组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利展开，安全、学习、工作等方面都获得较突出的成绩，现将我所做的1些工作总结以下： 1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人材。 　　做好学生的思想工作从两方面入手，1是重视每周的班会课，开好班会课；2是重视与学生的思想交换，多与学生谈心。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽可能为他们排难解纷，也正因如此，我得到了班上大多数学生的爱好和信任。 　　2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、严格、活泼、奋进“的班集体。 　　4年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得特别复杂和重要。分工管理班级的各项事务，同时又是1个团结合作的整体。选好班干部，不但有益于班级管理，而且有益于全部学生共同发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。 　　3、积极抓好落后生的转化工作，努力使落后生以失败者来，以成功者走。落后生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高相当重要的1环。老师主动与落后生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、晓得的，终究也会被感动的。班主任深信这1点，并努力实行，转化落后生才会有成功的转机。 　　4、积极主动地和各科教师联系，调和学校各方面的教育气力，发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的火伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，聆听、采用他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾。在这方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课专心听讲，认真完成作业，建立老师的威望，促进师生情谊。 　　5、抓好疫情安全工作。主要是疫情期间的安全防护工作、逐日家长的疫情上报工作。安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第1，预防为主。做到了时时讲，处处讲。 　　总之，在这1个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较之前有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高，美满完成了各项任务。我还会不断的努力，及时总结经验教训，再接再砺。