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智 慧 广 场 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从1写到100。 一共要写多少个“9”？ 写 数 二、你说我讲 一共要写多少个“9”？ 继续 一、你说我讲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 返回 用百数表，找一找。 一共有20个9 有顺序地列举才能保证不遗漏、不重复。 二、你说我讲 想一想，列举的时候，应注意什么？ 三、自主练习 1.从1写到100，一共写出了多少个“8”？多少个“7”？多少个“6”？ 个位上是“8”的数： 8、18、28、38、 48、58、68、78、 88、98。 十位上是“8”的数： 80、81、82、83、 84、85、86、87、 88、89。 一共写出了（20）个“8”。 三、自主练习 1.从1写到100，一共写出了多少个“8”？多少个“7”？ 多少个“6”？ 个位上是“7”的数： 7、17、27、37、 47、57、67、77、 87、97。 十位上是“7”的数： 70、71、72、73、 74、75、76、77、 78、79。 一共写出了（20）个“7”。 三、自主练习 1.从1写到100，一共写出了多少个“8”？多少个“7”？ 多少个“6”？ 个位上是“6”的数： 6、16、26、36、 46、56、66、76、 86、96。 十位上是“6”的数： 60、61、62、63、 64、65、66、67、 68、69。 一共写出了（20）个“6”。 三、自主练习 2.你能写出和是9的所有算式吗？ 0＋9＝9 1＋8＝9 2＋7＝9 3＋6＝9 4＋5＝9 5＋4＝9 6＋3＝9 7＋2＝9 8＋1＝9 9＋0＝9 三、自主练习 3.把12个桃子放在两个盘子里，有几种放法？
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