莎车镇小学办学条件标准化实施方案.pdf

莎车镇小学办学条件标准化建设 实 施 方 案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以《新 疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设标准》、《莎车县义务教育学 校标准化建设规划》（2012-2020）为指导，以全面实施素质教育为核 心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、 提高办学效益为重点，集中时间、集中力量，实施学校标准化建设工 程，努力办好人民满意的教育。 二、具体目标： （一）以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投 入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局 更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优 雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。 （二）加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提 升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。 （三）全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案， 开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，建立 促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。 （四）在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育 学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提 高管理水平。 三、现状分析： 莎车镇中心小学位于莎车县城东部，是一所城镇小学。学校总面 积 9927㎡，建筑面积 3011㎡；教职工总数 52 人，其中小学高级 24 人，小学一级 16 人，小学二级 2 人，工人 10 名；学历方面：本科 14 人，大专 20 人，中专 18 人；学生总数 918 名。 近几年来，学校从学校管理、教书育人、学校建设等方面取得一 定的成绩，但也存在一些问题。如：教师文化业务能力有待提高；地 方课程、校本课程运用不充分；学校硬件有待加强等。 ㈠、学校硬件： A、生均校园用地面积：标准：20㎡/生，学校校园面积 9927㎡，生均 10.8㎡，缺 9.2㎡/生，总面积还缺 8445.6㎡。 B、生均建筑面积：标准：5.56㎡/生，学校校舍建筑面积 3011㎡， 生均 3.28㎡/生，缺 2.28㎡/生，总建筑面积还缺 2093.04㎡ C、体育用地面积：标准 18360㎡，现有面积 4000㎡，生均 4.36㎡， 缺 10㎡。环形跑道长 200m，标达标。没有篮、排、足球场地。 D:绿化面积：标准生均不少于 4㎡，现面积 1365㎡，生均 1.49㎡， 缺 14360㎡，绿化用地率不达标。 E、图书册数：标准 20 册/生，学校实有 14695 册，生均 16 册，共 缺 3665 册。没有音像资料、电子读物。 F、课桌凳：标准：1 套/生，现有课桌（双人、完整）362 张，缺 98 张，凳子（完整）724 张，缺 194 张，不足的将就桌椅边修边用。 G、学科专用教学仪器设备 实验仪器设备：不达标，体育器材不达标，艺术器材不达标，卫生 保健器材不达标，综合实践器材不达标。具体见设备器材档案。 H、现代教育技术装备：没有机房，没有学生电脑，办公用机 8 台， 没有专任教师用机，不达标。 ㈡、学校软件 1、教育思想明确，管理制度比较完善； 2、德育工作中突出师生的习惯养成和思想道德教育； 3、 “两操”和《学生体质健康标准》的检测工作比较规范； 4、课堂教学，全面规范教师日常教学的月考评的同时，关注细节， 夯实日常管理和资料的收集工作；推进教师的教学水平的全面提高； 5、教育行为，依据标准，全面清理违规行为和制度、规定，关注 细节； 6、教学质量，着力提高教学质量。 7、干部队伍建设基本符合标准； 8、教师队伍建设，按照小学师生比 x:y 的标准，现有教职工xx 人， 超（缺）编 xx 人。学历全部合格，关注教师高学历层次的培训。都有 规定的教师资格证。 四、实施步骤 自2013 年 2017 年底，按照自治区标准，结合地区和我县验收标 准，做到办学条件标准化建设全部达标，创建为办学条件标准化学校。 软件建设分三个步骤，硬件建设分四个步骤进行。 软件建设： 第一阶段：（2013-2014 学年）