组织行为学学习心得体会PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 组织行为学学习心得体会 问自己，做人，做事，做自己,做企业，这次所学的《组织行为 学》都是一把规尺，来满足以后的成长，慢慢地深入了解，结合实战， 真正的认识个人与企业，企业与个人之间的长久发展。 通过学习《组织行为学》，可以帮助我们能够更好的识人、读人、 用人、用好人。更好地了解新生代的员工的需求，怎样与他们进行有 效的沟通以便更好的管理。让我在建设团队、管理团队、处理团队内 部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。 《组织行为学》是每个做管理者的必修课，所牵涉的面非常广，这一 天的课程不可能面面俱到。师傅领进门，修行在个人。所以还需我们 自己去理论结合实践不断，我们才会有质的变化。 学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调 动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助；并能使管理者知人善 任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向 心力；提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系；有助于 组织变革和组织发展。 《组织行为学》一书中比较重要的一块内容就是激励原理。所谓激 励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准 则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构，建立完善人事考核制 度、评比制度、表扬制度、奖金制度等等激励措施的总和。也包括使 用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法。通过这一机制所形 成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标的动机，产生实现目 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 标的的动力，引起并维持实现组织目标的行为；并通过绩效评价，得 到自豪感和响应的奖酬，强化自己的行为。 《组织行为学》是一门十分实用的课程。它是管理科学中的一门 分支学科，以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象， 是建立在多学科基础之上的学科。学习组织行为学后，对于管理者加 强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大 的帮助；并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系， 增强群体的合理的凝聚力和向心力；提高管理者领导水平，改善领导 者和被领导者的关系；有助于组织变革和组织发展。 通过学习 《组织行为学》这门课程，让我对这门课程产生了深厚 的兴趣，并详细做了读书笔记，收获颇丰，深深的感受到组织行为学 的魅力，并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系， 增强群体的合理的凝聚力和向心力，提高管理者领导水平，改善领导 者和被领导者的关系，有助于组织变革和组织发展。现就本课程心得 体会作如下陈述： 1、什么是管理 管理就是：提出问题、规划、决策、执行、检查，这是作为一个 管理者需要用清晰的思维把握好的，是基础，为管理者对一个问题或 者活动做出决策、资源的分配、指导别人的活动从而便工作目标以高 效的、合理的方式完成，在整个管理过程中，管理者的职能就是计划、 组织、领导、控制。通过周密、详细的设计，布局承担任务的担当者， 如何把任务进行分类，作出怎样的决策，都应该组织好，从而体现一 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 个领导，特别是一个教育管理者的能力，体现领导科学管理的决策水 平。 在组织管理中管理者技能的重要性。 2、技术技能、人际技能和概念技能。技术技能：包括应用专业知识 或技术的能力。通过大量的正规教育，掌握自己领域中的专业知识和 技能。当然，专业技术人员并不在技术技能上具有垄断性，这些技能 也不是只有通过学校教育或正规培训才能获得。所有的工作都需要一 定的专业才干，许多人的技术技能是在工作中发展出来。人际技能： 指无论独自一个人还是在群体中，能够与人共事、理解他人和激励他 人的能力。这样才能进行有效的沟通、激励和授权。概念技能：管理 者必须具备足够的智力水平去分析和诊断复杂的情况。例如：在做出 决策时需要管理者具备这样的素质：看准问题，找出改正问题的各种 备选方案，对这些备选方案进行评估，最后选定一项最佳方案。三项 技能的高效运用，能够使我们的整个组织处于高效的管理活动中。 3、《组织行为学》是种文化，一种魅力，是种激励机制的体现。 通过对“黄河小浪底”