小标题法课堂.ppt

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如何拟写 小标题 运用简洁醒目的小标题的妙处: 结构新颖巧妙 内容丰富清晰 省却过渡话语 卷面赏心悦目 拟写小标题的常见方法: 1 、按时间先后顺序安排材料 (1) 按事件发生、发展的顺序。 ① 15 年前 ② 15 个月前 ③ 15 天前 ④ 15 小时前 (2) 将几则材料浓缩于一日之中。 ①晨曲 ②午唱 ③暮歌 (3) 以大的时间段进行间隔剪辑。 ①幼时②童年③少年;①儿时②小学③初中 (4) 将材料分散在四季之中。 ①春 ②夏 ③秋 ④冬 2 、按不同的空间、地点安排材料。 ① 放学路上 ②车上 ③家中 3 、日记式连缀结构。 ① * 月 * 日 星期 * 阴 ② * 月 * 日 星期 * 多云 ③ * 月 * 日 星期 * 晴。 注意①一般以第一人称来进行叙述,便于倾诉感情。 ②可以巧妙地利用“天气情况”,来映衬人物的心情。 4 、以感情线索为小标题。 ① 初识 - 爱②相知 - 还是爱 ③相离 - 依旧是爱 5 、以富有象征意义的物象为小标题,把材料以分镜 头的方式组接起来。 《母爱的气息》 ① 春雨 · 折叠伞 ②暑假 · 电话铃 ③秋 · 风铃 ④严冬 · 棉袄 《母爱的蓝天》①起风了 ②下雨了 ③云散了 拟写小标题原则: 1 、小标题要围绕中心,体现行文思路 《感动》①冻结②不懂③爱简单④懂你 《剪贴母爱》①母爱无价②母爱情深③母爱无言 《润物细无声》①谎言温暖②放手的爱③门在开着 2 、小标题要格式一致,体现工整美感。 《爱的感动》① 生日 - 妈妈 = 失落②妈妈 - ‘ 我' = 代沟 ③妈妈 + 礼物 = 爱 ④妈妈 +‘ 我' = 感动 《爱是怎样读懂的》①慈母手中线,女儿身上衣 ②临行絮絮叨,意恐迟迟归 ③谁言寸草心,报得三春晖 3 、构造隽永的诗意美。 《三生有幸》 ①立春 · 软衬三春草,柔铺一缕香 ②小暑 · 满架蔷薇争艳芳,三伏亦感幽幽凉 ③大寒 · 繁花落尽伊人消瘦,三九寒天予我温柔 温馨提示 小标题只是一种外在形式,更重要的得看文章 内容是否表现出作者对生活的深切感悟,感情是否 真挚,立意是否深刻。 只有小标题真正做到为内容服务, 形式与内容才能相得益彰。 10 怎样在写作中有效运用小标题? 1. 选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 2. 各部分的内容应从不同的角度按一定的逻 辑顺序去表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁, 有文采,且能概括各小标题的内容。 11 事例一: 《我从生活那里学到的》 开头: 生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季 节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大,在其中 感受着生活的洗礼。 百花争艳 —— 春;绿草如茵 —— 夏; 果实累累 —— 秋;银装素裹 —— 冬。 结尾: 驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激 情与澎湃。 12 事例二: 《家庭给我的启示》 开头: 提起家庭,也许有“体育之家”、“文艺之家”、 “革命之家”,我的家庭却是“数学之家”。因为经过观 察与思考,我发现家里存在着许多有趣的数学关系。 正比例 反比例; 循环不等式; 直线函数 y=kx; 结尾: 朋友,听完我的讲述,我想你的家里一定也有这 样的数学关系,是吗?

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