青岛版二年级下册 数学课件-三 万以内的加减法（一）两位数加（减） 两位数的口算 （共13张ppt).pptxVIP

加减法的验算36 ＋ 27 ＝ ？63请说出这个加法算式各部分的名称36 + 27 = 63→→→加数加数和根据36＋27＝63，说出另一道加法算式。27＋36 ＝63﹛36＋27 ＝63交换两个加数的位置，和不变。﹛63-36=2763-27=36根据36+27=63，说出两道减法算式。和减一个加数等于另一个加数84 － 55 ＝ ？29请说出这个减法算式各部分的名称84 － 55 = 29→→→被减数减数差根据84－55＝29，说出另一道减法算式。84－29＝55被减数－差＝减数﹛29＋55＝8455＋29＝84根据84－55＝29，说出两道加法算式。29＋55＝84差＋减数＝被减数55＋29＝84减数＋差＝被减数去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对。怎样检查呢？加法的验算方法： 1、交换两个加数的位置，和不变。 2、和减一个加数等于另一个加数。 注意：在进行运算时，不要直接把被验算的结果抄上，而要认真地计算一遍，真正起到验算的目的。?克减法的验算方法： 被减数－差＝减数差+减数＝被减数 减数+差＝被减数DCAB132＋258＝390390－132＝258390－258＝132258－132＝126第一关快速判断验算方法对不对？258＋132＝390√√√×BCA146＋204＝350204－146＝58350－204＝146350－146＝204√×√ 672 843 808－ 436－ 293＋ 174650362846第二关 哪朵花生病了？ ( ) ( )( ) √×× 182+247=429 （袋）429＜440 不够。 第三关 拓展应用这节课你有什么收获？差＋＋－减数差－一个加数差＝＝被减数＝被减数＝减数另一个加数减数被减数和我们来总结一下吧!计算之后，用不同的方法验算答案是不是正确。加法：验算：交换两个加数的位置，和不变。减法：验算：计算时，一定要认真计算，养成验算的好习惯。