《光伏发电系统运行与维护》内容选取.doc

光伏发电系统运行与维护 《光伏发电系统运行与维护》课程内容选取 从核心岗位的的职业核心能力入手，分析确定典型工作任务所必需的知识、能力和素质需求，确定本课程的支撑内容；结合学生基础和职业资格标准，注重专业课程设置与职业能力培养相结合，将人文素养、职业素养、科学素养、创新创业素养纳入课程教学的全过程。构建出基于职业岗位能力的课程结构。 一、基于职业核心能力分析，确定典型工作任务 根据光伏行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务需要的知识、能力和素质要求，选取教学内容，强化了课程实践和考核环节的内容设计，大力推行“教学做”一体化教学，确保教学内容的先进性、实用性。依据光伏发电电站运行维护岗位定位，通过组织企业专家小组和到现场进行观察和记录的真实有效方式，课程组对本课程的工作任务及职业能力进行了详细分析和归纳，具体见图。 监控系统架构 监控系统架构 监控软件操作 监控硬件连接 数据采集 数据分析 监控方案制定 电站日常巡检 数据记录 报表制作 值班记录 交接规范 安全操作 使用规范 工具检查 仪表检测 数据记录 安全操作 触电急救 组件、汇流箱、配电柜、逆变柜、变压器等电站设备常规故障检测与排除 数据记录 应急处理 常规运行能力 工具仪器使用 信息采集分析 故障检修能力 光伏电站运维岗位职业核心能力 光伏发电系统运行维护岗位核心职业能力 二、 以职业能力为核心，构建基于工作过程的课程内容 基于光伏发电系统运行与维护岗位职业核心能力的分析过程，对光伏发电系统运行、维护保养和管理岗位的工作任务进行梳理、归纳，山东理工昊明2.5MWp屋顶并网光伏电站、2.3KWp追日系统离网电站、300KWp水面光伏漂浮电站和20KWp离网光伏充电车棚为项目支撑，参照《光伏工业国家标准和行业标准》、《光伏产业标准》、《光伏系统工程师国家职业资格标准》等所规定的知识技能导向，选取完成工作任务所需要的知识、技能并确立教学内容，如下表所示。 《光伏发电系统运行与维护》课程内容 基于光伏电站的运行与 维护 项目 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 光伏电站常规运行 光伏电站的整体认知 光伏电站的规章制度、管理规范 光伏电站的电气设备的维护检修 光伏组件、阵列的检测与维护 光伏汇流箱的检测与维护 光伏逆变器的检测与维护 光伏直流配电柜的检测与维护 光伏变压器的检测与维护 光伏电站的监控系统的操作 监控系统的认知 信息的采集与 分析 光伏电站典型故障诊断与排除 光伏电站的典型故障案例 光伏发电系统故障诊断与排除 光伏电站安全预防与措施