教师个人学习培训计划.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工作计划：________ 教师个人学习培训计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 教师个人学习培训计划 随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。 一、学习目标： 、加强学习，掌握正确的教育观点。 、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 二、学习内容： 根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。 三、具体措施： 、了解教师个人学习的制度。 、学习《师德》，提高教师的职业道德素养。 3、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。 4、认真学习新课程标准中的改革与要求。 5、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。 6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。 7、 强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。 8、加强自身素质的提高，将《纲要解读》的学习与 五个一 规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇以上的教育教学论文。 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 教师个人校本培训计划 进入教育岗位，差不多0年了。在这期间，我的课堂教学有了质的跨越式的发展，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。我善于接受新事物，面对新的挑战，我不会畏惧，而是怀着一份期待，一份欣喜。同时我又是一个工作负责的人。平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足。 一、自我现状分析： 个人优势： 、喜欢教师职业，有实现自身生命价值的需要，把教师工作当作享受，在育人的同时育己，在成事中成人，在焕发学生生命活力的同时焕发自己的生命活力，真切地享受教师职业内在的尊严与幸福。 、对学生有爱心，对家长有热心，对同伴能贴心,能正确处理好个人与集体的关系。有近十年的教学经验，能够胜任低、中、高年级的教学工作。 3、 课堂教学能遵循教育规律和学生心理规律，寓教与乐，轻松愉快，学生较为喜欢。 4、能够与同伴团结协作，寻找教学研究热点，进行一些课堂教学研究。 不足分析： 、 平时课堂教学中，尽管勤于学习，善于反思、但是懒于笔头的整理与总结。 、缺乏较高的信息素养及信息技术的开发和应用能力。 二、发展措施 、积极参加师德师风培训学习，自醒自悟，提高师德师风水平，遵守职业道德规范，遵纪守法。 、加强学习，认真学习理论，提高认识，上好每一节课。 3、参加国培项目学习，提高自身的教学理论水平。 4、积极参加教育教学科研活动，不断提高教育教学科研水平。 5、积极参加新课程标准的培训学习，全面了解和掌握新课程标准。 6、提高现代教育信息技术水平。 7、积极反思，分析优劣态势产生的原因，在调整中求发展。 8、积极参加班主任培训，提高自己的班级管理水平 这是是我今后五年中的个人发展计划，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，使自己在教育教学工作中不断提高！ 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工作计划 本文至此结束，感谢您的浏览! （资料仅供参考） 下载修改即可使用