资深管理专家胡立:职业经理十项管理能力提升实战研讨课程.pdf

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资深管理专家胡立:职业经理十项管理能力提升实战研讨课程 (两天实战版) (如欲公开以下内容,或者需对大纲作专业化调整,请与本人联系确认) 【课程关键词】职业经理,核心管理技能,持久竞争优势 【课程时长】 2 天(估计每天 6.5 小时) 【课程对象】总经理,总监,部门经理,其他各级工作骨干,后备干部 【课程形式】 演讲,问题讨论和个案分析。 问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。 授课现场需准备投影仪, 电源拖板,学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配有白板和白板水笔更好 采用了电影剪辑和情境片断等多媒体培训技术,力求既紧紧扣住培训要点,又营造活跃,轻松和积极的 培训氛围。 采取小组互动式教学,学员人数不可超过 35 人。 【课程背景】 任何企业要想在现代市场竞争中建立持久的竞争优势,取得持续的生存发展能力,非常重要的一个 要素是拥有一支合格的职业化程度很高的职业经理人队伍。那么要想成为合格的职业经理人,必须具备 哪些胜任职业经理工作的相应管理技能呢—— 如何提升绩效评估技能 如何提升时间管理技能 如何提升目标管理技能 如何提升领导、激励技能 【课程收获】 1、陈述角色认知技能 2、掌握绩效评估技能 3、运用时间管理技能 4、运用有效沟通技能 本课程以实战模拟等生动活泼的形式,系统讲授职业经理人需要具备的十项管理技能。经过有针对 性的训练,受训者将得到一个系统的"工具箱",掌握十项实用的管理技能,提升其管理的实务能力,促 使其行为改变,从而达成提高本人及部门绩效。 【专家简介】 胡立(Henry Hu),IBM (香港)公司资深管理咨询顾问, 美国项目管理协会(PMI)专家认证, 美国 GEORGE WASHINGTON 大学工商管理学院进修,23 年战略规划,绩效管理,流程管理与项目管理为主的著名 跨国公司职业经理人经验 16 年战略规划,绩效管理,流程管理与项目管理咨询和培训经验,培训过的单 位超过 1000 家,如需要专家与企业负责人沟通详细的咨询或培训需求,或需要根据企业需求定制培训方 案,请联系专家电子邮件 mt21cn@126.com 或专家微信 mt21cn. 【课程大纲】 第一天 经理人的自我管理 一、技能训练一:角色认知 1、经理人是具有职业素养的经理 (1)经理人的心态修炼 (2 )经理人的基本素养 2 、角色认知一:作为下属的经理 (1)角色定位:职务代理人 (2 )四项职业规范 (3 )角色错位一:民意代表 (4 ) 角色错位二:领主 (5 )角色错位三:向上错位 (6 )角色错位四:自然人 (7 )讨论:正确地做事还是做正确的事? 3、角色认知二:作为上司的经理人 (1)角色定位:管理者和领导者 (2 )业务(技术)型经理分析 (3 )老好人型经理分析 (4 ) 官僚型经理分析 (5 )个性化管理的危害及克服 4 、角色认知三:作为同事的经理人 (1)角色定位:内部客户 (2 )分析:为什么不“补台” 二、心态调整 1、主管决策为何失误 (1)从员工到主管的六大变化 (2 ) 主管面临的主要问题 2 、心态对经理人的重要性 (1)主管的责任与任务 (2 ) 如何受到信赖 (3 )赢得员工忠诚的要素 (4 )消极与积极心态的巨大影响 3、经理人所应具备的良好心态 (1) 企图心 (2 ) 责任心 (3 ) 团队精神 (4 ) 学习的心态 (5 )不找借口的心态 (专家电子邮件 mt21cn@126.com,微信 mt21cn) 三、有效沟通 1、为什么沟而不通 2 、沟通的三个环节 3、有效沟通环节之一——表达 (1)向谁表达:沟通对象分析 (2 )分组讨论:如何处理人际沟通与组织沟通的关系? 4 、有效沟通环节之二——倾听 (1)为什么要倾听 (2 )倾听技巧 5、有效沟通环节之三——反馈 (1)反馈 (2 ) JOHARI 视窗 6、与上司沟通 (1)与上司沟通的障碍 (2 ) 如何改进与上司沟通 (3 )如何请示上级 7、经理之间的沟通 (1) 经理之间沟通的障碍 (2 ) 经理之间沟通的三种方式 (3 ) 如何积极地沟通 (专家电子邮件 mt21cn@126.com,微信 mt21c

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