2008年山西省某市特岗教师招聘考试_教育理论综合知识试卷.pdfVIP

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2008 年山西省某市特岗教师招聘考试 教育 理论综合知识试卷 (满分:100 分) 一、单项选择题 (本大题共 12 道小题,每小题 1 分,共 12 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1 .在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。 A .生物起源说 B .神话起源说 C .心理起源说 D .劳动起源说 2 .根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。 A .以惩罚和服从为定向 B .以相对的快乐主义为定向 C .以人际和谐或好孩子为定向 D .以遵从权威与维护社会秩序为定向 3 .教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。 A .自由发展 B .自我发展 C .自愿发展 D .自动发展 4 .最早的教育理论著作是( )。 A .《论语》 B .《理想国》 C .《学记》 D .《大教学论》 5 .贝尔-兰卡斯特制又被称为( )。 A .巡回教学制 B .导生制 C .学年制 D .班级授课制 6 .衡量人的品德的主要标志是( )。 A .道德认识 B .道德情感 C .道德意志 D .道德行为 7 .在教育对象问题上,提出 “有教无类 ”主张的是( )。 1 A .孔子 B .孟子 C .荀子 D .墨子 8 .在自然情境下进行的,比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是( )。 A .教育实验观察 B .严格控制的观察 C .全结构式观察 D .教育现场观察 9 .主张教育目的要根据社会需要来决定, 认为个人只是教育加工培养的对象, 教育的目标在于把受教育 者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是( )。 A .个人本位论 B .社会本位论 C .形式教育 D .实质教育 10 .认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提 出这一观点的学者是( )。 A .弗洛伊德 B .华生 C .桑代克 D .巴甫洛夫 11 .利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。 A .形象直观 B .实物直观 C .模象直观 D .言语直观 12 .作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是( )。 A .遗传 B .环境 C .教育 D .主观 二、多项选择题 (本大题共 5 道小题,每小题 2 分,共 10 分。在所给选项中至少有两个选项是正确的, 请将正确选项前的字母填在括号中) 13 .美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是 ( )。 A .认知领域 B .日常生活领域 C .情感领域 D .动作技能领域 14 .古希腊把 “三艺 ”作为教育内容,这 “三艺 ”是指( )。 2 A .四书 B .文法 C .修辞 D .辩证法 15 .以下说法中,反映当代世界各

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