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小学 - 英语 - 上册 - 打印版
课 课时
Unit 1 Hello 共需要 3 课时
题 安排
1、能听懂、会说日常问候语 Hello !Hi !要求发音准确、语调自然。
2、能听懂他人使用 I`m …介绍自己的名字, 同时能使用 I`m …介绍自己的名字,
发音准确。
单 3、能根据所听到的名字, 正确辨认出第一单元中出现的四个人物 Su Hai, Wang
Bing, Helen, Mike 的形象,能看图说出这四个人物的名字,发音准确。
元
4、能对他人的问候和自我介绍作出适当的回应,并作自我介绍。
教 5、会唱歌曲 Good morning to you 。
学
内
容
单 教
学 1、能听懂、会说日常问候语 Hello !Hi !要求发音准确、语调自然。
元 重 2、能听懂他人使用 I`m …介绍自己的名字,同时能使用 I`m …介绍自己
点
的名字,发音准确。
教
学
教
能根据所听到的名字,正确辨认出第一单元中出现的四个人物 Su
要 学
Hai, Wang Bing, Helen, Mike 的形象,能看图说出这四个人物的名字,发
难
音准确。
求 点
课 Unit 1 Hello 课时 共需要 3 课时
题 安排 此为第 1 课时
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
教 1、能听懂、会说日常问候语 Hello !Hi !要求发音准确、语调自然。
学
目 2、能听懂他人使用 I`m …介绍自己的名字, 同时能使用 I`m …介绍自己的名字,
标 发音准确。
教 1、能听懂、会说日常问候语 Hello !Hi !要求发音准确、语调自然。
学
重 2、能听懂他人使用 I`m …介绍自己的名字, 同时能使用 I`m …介绍自己的名字,
难
发音准确。
点
课 1.教具准备:图片 多媒体
前
准 2.板书准备:图片
备
A. greeting
这是学生学习英语的第一节课,用英语组织教学
让学生初步听懂课堂基本用语,例如 Class begins,
Stand up, Sit down, please. Hello , boys and girls. 并且做
教
出相应的反应。
B. Free talk:
T :Class begings.
S1: Stand up.
学
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello, Miss Chen.
T: Nice to meet you. Today I ’ ll introduce my friend to
you .( 用中文稍作解释,帮助学生听懂。 )
过
C 、Presentation:
(1)T :(拿出两个小木偶
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