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2018-2019 高考实验综合 实验综合题解题技巧 一、实验综合题考点归纳 1、实验装置（仪器）的名称。 2、分析实验装置（仪器）的作用。 3、实验基本操作、基本操作的名称。 4、分析加入试剂的作用（目的） 。 5、描述实验现象。 6、分析判断要加入的物质。 7、分析实验操作、措施的目的。 8、设计实验方案。 9、计算产率。 10、分析实验误差。 11、分析产生误差的原因。 12、分析实验产生的副产品或杂质。 13、分析反应原理、判断反应产物。 14、分析实验操作的正误。 二、实验综合题的问题设置与常考考点 1、仪器 （1）、常见仪器的名称。 坩埚、 容量瓶、 滴定管、 蒸发皿、 分液漏斗、 冷凝管、 玻璃棒等。 （2 ）、常见仪器的用途和使用方法 2、化学实验的基本操作 （1）、化学实验基本操作的名称。 溶解、 搅拌、 过滤、 分液、 蒸馏、 蒸发浓缩、 降温结晶、 重结晶、滴定管等。 （2 ）、化学实验的基本操作。试剂的存放和取用、试纸的使用、检查装置的气密性等 3、常见气体制备（ H 、 O 、CO、Cl 、NH 、 SO） 2 2 2 2 3 2 （1）、装置仪器。 （2 ）、实验操作。 （3）、原理和净化。 （4 ）、收集和处理尾气。 4、混合物的分离和提纯 （1）、混合物分离的方法。过滤、蒸发、蒸馏、萃取和分液。 （2 ）、混合物分离的方法的适用对象。 过滤：固—液分离； 蒸发—溶质与溶剂分离要溶质； 蒸馏—分离互溶沸点不同的液体或溶质与溶剂分离要溶剂；萃取—萃取剂与原溶剂互 不相溶密度不同， 溶质在萃取剂中的溶解度大。 分液—分离互不相溶密度不同的液体。 （3）、混合物分离时用到的主要仪器。 （4 ）、混合物分离的的操作。 （5）、除去杂质的思路 （原理）。转化为气体； 转化为沉淀再过滤除去； 转化为有效成分； 利用溶解度的特点蒸发、冷却、过滤；洗涤；重结晶。 5、物质的检验 （1）、常见气体（ O2、 Cl 2 、CO2 、SO2 、NH3 ）的检验。试剂、原理、操作、现象。 + + 2+ 3+ 2+ 2+ 3+ 2+ + 2+ + - （2 ）、重要离子的检验。 Na 、K 、Mg 、Al 、Ca 、Fe 、Fe 、Cu 、Ag 、Ba 、NH4 、OH、 - 2- 2- 2- - - 3 4 3 3 Cl 、SO 、SO 、CO 、HCO、ClO 。试剂、原理、操作、现象。 表达格式：取样—加试剂（操作）—现象—结论。 6. 实验原理的分析 （1）、实验原理的分析。 1 （2 ）、写化学方程式或离子方程式。 （3）、描述实验现象。 （4 ）、分析装置（仪器） 、试剂在实验中的作用。 （5）、实验现象的原因分析。 7. 实验数据处理 （1）、采集有效的实验数据。 （2 ）、进行有关计算。混合物质量分数的计算、与溶液有关的计算、根据关系式进行的计 算。 8. 两个重要的定量实验（ 1）、配制一定物质的量浓度的溶液。主要仪器、主要操作步骤、 误差分析。 （2 ）、酸碱中和滴定。主要仪器、主要操作、终点判断、计算 9. 实验方案的设计和评价。 （1）、设计实验方案设计。实验目的、实验原理（操作简单、 现象明显、避免干扰） 、实验用品、实验操作、问题分析。 （2 ）、物质检验的方案。主 要内容： 取样——加试剂——现象——结论。 （3 ）、实验方案的评价。 科学性、 经济性、 简易性、安全性、环保性。 （4 ）、填