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四年级体育考核方案
一切为了孩子的健康发展,以评价为手段,引导孩子积极主动的进行
体育锻炼。评价内容和方法以课程标准中的“学习评价”为基础,保证体
育与健身教材的全面贯彻,促进孩子们身心全面发展,使学生体质健康发
展落到实处。为了进一步检验本期以来学生运动技能综合素质的达标情
况,关注学生身体健康发展 , 促进学生身体素质不断提高。同时也为下学
期如何更好的开展体育教学提供依据 , 特拟定如下考核方案:
一、考核内容
基本技能包括
1、50 米× 8 往返跑/400 米跑
2、50 米跑
3、立定跳远
4、一分钟仰卧起坐(女)俯卧撑(男)
二、考核项目总分为 100 分
三、考试等级评定
学生体育课成绩采用四级评定制予以表述:优秀、良好、及格、不及
格。
考试 等级 评定 表
优 秀 良 好 及 格 不及格
90 分以上 80~89 60~80 低于 60 分
体育教师:
2015年 1 月 11 日
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