体育：快乐的圈圈教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 体育：快乐的圈圈教学设计 Physical education: Happy circle teachi ng design 编订：JinTai College 第 1 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 体育：快乐的圈圈教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1、探索圈的不同玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步 的合作意识。 2、发展幼儿行进跳的技能。 活动准备： 1、圈人手一个 2、各种饮用品、食品等物的空盒子 录音机一架、开汽车音 乐 活动重难点 发展幼儿行进跳的技能 第 2 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 活动过程： 一、扮演角色，活动身体 1、扮演小司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自 由地作边跑边开车；教师扮演警察，用红灯停，黄灯准备，绿灯 开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个 动静交替的过程。 （其间幼儿手拿塑圈，跟着教师做圈操） 二、提供材料，自由探索。 1、教师提示：“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车，圈 还可以怎么玩？要动脑筋和别的朋友玩得不一样。” 2、幼儿想出多种玩圈的方法，并亲自尝试，教师个别指导 。 3、教师仔细观察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互 相启发交流。 4、难度练习，重点指导 第 3 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 （1）教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看。（双脚 并拢或分开行进跳） （2）幼儿自由结伴，分成若干小组。每组将塑圈摆在地上 搭成各种图案，然后进行跳圈活动。单脚或双脚连续跳，左右脚 交替跳，左右脚开合跳等。教师重点指导：如何与同伴商量合作 玩的方法。 三、游戏：送货 师设计二条难度不等的小路，幼儿自由选择一条给兔妈妈超 市送货，途中跳过圈圈小路，爬过小坡、走过独木桥、钻过山洞 ，才能到超市,然后把物品送到他们自己的家。 四、放松一下后进草莓班休息。 Designed By JinTai College 第 4 页 共 4 页