淳安县2009学年第二学期高二政治热点主观题汇编.pdf

淳安县 2009 学年第二学期高二政治热点主观题汇编 一、淳安中学 方玉全 ★1 ．材料一：北宋史学家司马光说：才者，德之资也，德者，才之帅也。因此有人认为， 一个真正拥有科学文化知识的人也就应该是具有崇高理想和高尚道德的人。 请运用 《文化生活》的有关知识指出这一观点的偏颇所在，并举两列加以说明。 （12 分） （评析题应引起高度关注！加强解题方法指导与训练！） 参考答案：①科学文化修养与思想道德修养是相互联系的。 （2 分）②掌握科学文化知识，有 助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好 的行为习惯。因而具有科学文化知识有助于思想道德修养的养成和提高。一个有科学文化涵养 的人，也应该是道德品质高尚的人。 （2 分）③有科学文化知识的人不一定是道德品质高尚的 人。相反，没有科学文化知识的人也可能具有较高的思想道德修养，因此拥有科学文化知识不 等于具有科学文化修养。对待科学文化知识的态度，即如何用好知识，不仅是科学文化修养的 表现，也是思想道德修养的内在要求。 （2 分） 因此，观点具有片面性。 （2 分） 举例：有人掌握了电脑技术，却去充当电脑黑客；有人掌握了医疗技术，却要收取红包 才肯救人。（例子能够说明掌握了科学文化知识，却利用知识谋取私利，做不利于社会和他人 的事即可） （4 分） 2.材料一：2009年中央经济工作会议指出，要坚持更加积极的就业政策，努力扩大就业。引 导和促进劳动密集型企业、中小企业、民营经济、各种服务业加快发展，积极鼓励和支持劳动 者自主创业和自谋职业。 材料二：据统计，2010年我国将有630万应届高校毕业生要找工作，2008年和2009年毕业 的大学生分别还有150万和195万没有找到工作。大学生就业进入30年来最难时期。 （1）如果你是一名2010年应届高校毕业生，请根据信息二，运用矛盾分析法，谈谈你准备 怎样实现就业？ （6分） 参考答案：①正确认识矛盾双方的对立和统一关系，把握机遇，迎接挑战；②善于抓重点，根 据自身实际，集中力量解决实现就业的主要矛盾；③坚持具体问题的具体分析，要结合自身特 点和客观实际的要求，实现就业。 （每点2分） 材料三：在全国优秀教师代表座谈会上，胡锦涛强调，在新世纪历史条件下，我们必须坚 持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，继续 坚持好、落实好把教育摆在优先的战略地位方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，为 实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。 （2）根据材料三结合文化生活知识回答，国家为什么要重视发展教育？ （4 分） 参考答案：①教育是文化传播的重要途径，是影响文化发展的重要因素，是发展科学技术和培 养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 （2 分） 。②发展教育有利 于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，有利于传承中华文化和发展社会主义先进文化。 （2 分） 3. 材料： 2009年9月22 日，我国出台的《文化产业振兴规划》中强调，振兴文化产业，必 须坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一;坚持通过创新推动体制改革 和科技进步，增强文化产业发展活力;坚持推动中华民族文化发展与吸收世界优秀文化相结合， 走中国特色文化产业发展道路；坚持以结构调整为主线，加快推进重大工程项目，扩大产业规 模，增强文化产业整体实力和竞争力。 结合材料，谈谈振兴文化产业所体现的唯物辩证法道理。 （12分） 参考答案：①坚持两点论与重点论的统一，做到把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经 济效益的统一。②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。通过创新推动体制改革和科技进 步，增强文化产业发展活力。③坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。推动中华民族文化发展与吸 收世界优秀文化相结合，走中国特色文化产业发展道路。④掌握系统优化的方法，注重系统内 部结构的优化趋向。坚持以结构调整为主线，有利于增强文化产业整体实力和竞争力。 （每一 点3分） 二、淳安中学 胡满莲 ★1、联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在《学会生存》的专著中，尖锐指出：“未来的 文盲不再是那些不识字的人，而是那些不会学习的人。”某高二同学颜某暑期对自己学习和生活 进行了计划，下表是他暑期的主要安排及其实际效果。 主要安排 实际效果