答辩说明会(学生).pdf

2009 级（13 届）广播电视新闻学专业 毕业论文答辩工作说明 一、毕业论文答辩的意义 毕业设计（论文）工作是大学教学计划的重要组成部分，是对即将毕业的大 学生所进行的学业总验收。 之所以要做好这项工作，其重要意义在于：第一，它是大学教育对大学生在 校学习最后阶段所进行的一次综合性训练，对全面提高教学质量具有重要意义； 第二，它是大学生对自身在校学习的一次全面总结和综合性检验；第三，它是大 学生毕业时给社会、给母校、给家长做的一次大学学业的综合性汇报。 二、成立答辩委员会和答辩小组 1.毕业论文答辩委员会 主任委员：刘晓雪（教授） 副主任委员：徐树华（副教授） 委 员：张从明（教授）、张继胜（教授） 卢建东（副教授）、杨新波（副教授） 刘 宇（讲师）、邓胜光（讲师）、杨东伶（讲师） 秘 书：马 洁（教学秘书） 负责审查各答辩小组答辩结果和优秀毕业（设计）论文的评定工作。 2.毕业论文答辩小组（由答辩委员会定） 负责现场学生答辩工作。 三、学生资格审查 符合下列条件的毕业生，方可进行答辩： 1、修完了专业教学计划规定的全部课程，完成了各项实践教学 环节。目前，正在复修某些课程的同学，没有答辩资格；完成复修后，根据毕业 作品和论文成绩以及相关规定，研究决定能否获得学士学位问题。 2、持有毕业实习鉴定。 3、按计划和规定完成了毕业作品和毕业论文，经指导教师指导、修改而后 定稿，并按规定格式打印、装订，上交答辩小组。 4、指导教师和评阅教师已对毕业作品和毕业论文进行了审阅，写出了书面 评语，给出了成绩并签字。 2009 级广播电视新闻学专业本科、2011 级广播电视新闻学专接本全体学生 参加答辩。广电本科 83 名，广电专接本 31 名，共计 114 名学生。分小组答辩。（按 答辩分组名单进行） 答辩的同学结束答辩后，经指导老师和辅导员同意，即可离校继续实习。 四、答辩流程 5 月 11 日： 8：30－12：00；14：00－17：30 1．参加答辩的同学在答辩前 30 分钟进入准备室，由答辩小组秘书组织抽签， 以决定答辩顺序。 2．学生在进入论文答辩现场时，要先喊报告，经允许方可进入。 3．学生进入答辩现场后，面向答辩小组组长，立正，向组长请示： “组长 同志，我是 13 届广播电视新闻学专业毕业生 XXX，毕业论文答辩准备就绪，是 否开始，请指示。”组长说：“可以开始，请到答辩席就位。”学生即到答辩席就 位。 4．答辩小组组长宣布答辩程序、时间要求。 5．答辩开始。每位学生答辩时间 30 分钟，其时间分配如下： （1）学生对毕业论文作简要介绍。不超过5 分钟。 （2）答辩小组成员对毕业论文中的关键问题进行提问，考核学生独立解决 问题的能力和掌握与课题密切相关的基本理论、基本知识、基本技能等方面的情 况。不超过 2 分钟。 （3）学生思考并回答问题。不超过 15 分钟。 （4）学生退席。答辩小组研究评定答辩成绩、撰写评语。不超过6 分钟。 （5）答辩小组召回答辩者，宣布答辩小组意见。不超过2 分钟。 五、学生准备内容 1、要写好毕业论文简介。主要内容包括： （1）论文题目，指导老师姓名。 （2）选题动机，选题的理论价值和实践意义。 （3）目前，学术界对该选题研究的状况，已取得哪些研究成果，尚存在哪 些争议，自己的倾向及理由等。 （4）本文的主要研究方法、思路、结构、要点、典型资料及引文出处等。 （5）对本文中概念、定义、引文、典故的解释。 （6）本文未及展开的问题，自己感觉到的满意和不足之处。 2、要熟悉自己所写的论文，特别是要熟悉主体部分和结论部分的内容。要 能够熟练地阐述论文中的主要概念、主要观点、主要原理和主要论据。 3、作为一篇优秀论文的作者，还应该阐明哪些观点是继承或借鉴了他人的 研究成果，哪些是自己的新见解、新观点。 4、学生现场答辩要求 （1）对论文内容和背景要吃透，镇定自若，不急、不燥、不紧张。 （2）脱稿介绍、阐述、