《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教案完美版.docVIP

《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教案 谭贤碧 一、教材分析： 民族问题关系国家的统一、社会稳定和建设的成功，同事也是社会主义民主政治的关键内容。本框具有重要的理论意义和现实意义。 二、教学目标 知识： 了解我国的民族状况；理解处理民族关系的基本原则及其相互关系。 能力： 理论联系实际的能力，辩证分析民族平等、团结的能力 情感态度价值观： 树立对待民族团结的正确态度，激发学生爱民族，热爱祖国的感情。 三、教学重难点 重点：处理民族关系的三个基本原则 难点：三大原则之间的关系 四、教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、讨论、交流 五、教具 多媒体 六、教学过程 【导入新课】播放歌曲《五十六个民族》，并提出问题： 1、你对我国的民族状况了解多少？ 2、我国今天呈现整体和谐的民族关系说明我国在处理民族关系上贯彻了什么原则？ （组织学生预习讨论） 【新课教学】 一、我国的民族状况 生：（略） 教师点评： 我国是一个统一的多民族国家，全国人民共同缔造了伟大的祖国。 铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 。 我国的民族关系发生了根本性变化，但由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济、文化等发展不平衡所造成的差距依然存在，且不可能在短期内消除。 问：出现团结互助和谐民族关系的原因是什么？ 生：（略） 教师点评：我国长期以来，在处理民族关系问题上坚持平等、团结、共同繁荣的原则 （到底应该如何理解这三个原则，下面我们从具体事例中来解读） 二、处理民族关系的三原则：平等、团结、共同繁荣 观看视频《新疆7.5事件》 思考以下问题： 1、谈谈你对这一事件性质与危害的认识。 2、处理好民族团结有何重要意义？ 3、为什么7.5事件中大部分民众能坚持维护民族团结，而南疆部分民众被国外分裂势力所利用？（展示南北疆比较图） （组织学生分别讨论） 答案提示： 1、这是一种破坏民族团结分裂祖国的行径，严重损害人民群众的生命财产安全，对社会的稳定、经济的发展造成极大的影响。 2、民族团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 3、南疆经济落后，加上历史遗留问题和国外势力煽动，但主要原因是经济发展不平衡。 A、我国是否已经实现民族平等？ （展示西方媒体歪曲报道7.5事件事实配以说明） 问： 1、如何理解民族平等？ 2、我国民族平等原则有哪些表现？ 3、民族平等对民族团结有何重要意义？ 生：（略） B、各民族共同繁荣的意义及实现 1、再看7.5事件的影响，你认为实现民族共同繁荣有何意义？ 2、如何实现民族共同繁荣？ 生：（略） 教师点评： 意义： 各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和民族伟大复兴的必然要求；民族共同繁荣时民族团结、民族平等的物质保证。 途径： ①、国家政策的支持(如西部大开发) ②、民族地区自力更生。(关键) ③、发达地区的支援。 回顾民族平等、团结与共同繁荣的意义，归纳三者间的关系 生：（略） 教师归纳得出： 三、三原则是互相联系、不可分割的。 民族平等是民族团结的政治基础；民族平等和民族团结是民族共同繁荣的前条件，共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保障。（要求学生用图示表示） 四、为避免7.5事件重演、巩固民族关系，我们能做些什么？ 生：（略） 教师点评归纳： 思想上： 要认识传承和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系对于我们这个统一的多民族国家的重大意义 行动上： 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务； 尊重其他民族的特点和风俗习惯，不歧视、排斥其他民族； 反对民族分裂活动。 ①我国是统一的多民族国家；②民族关系：平等团结互助和谐；③ ①我国是统一的多民族国家； ②民族关系：平等团结互助和谐； ③民族间经济、文化发展不平衡 ３、三个基本原则的关系（１）民族平等（２）民族团结（３）共同繁荣２、我国处理民族关系的基本原则4、巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么? ３、三个基本原则的关系 （１）民族平等 （２）民族团结 （３）共同繁荣 ２、我国处理民族关系的基本原则 4、巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么? １、我国的民族状况 我国处理民族关系的基本原则 不论何时，都要尽可能让思考与反省预见到突发的激情，这于审慎者可轻而易举做到。心烦意乱之时，首先要做的就是意识到这一点。先控制住自己的情绪，下决心不再使之加剧。有了这种高明的防范，就能很快终止怒气。要懂得制怒之法，且止息于当止之时：奔跑时停下来最难；狂怒时保持头脑清醒也一样难。过分激动，不论程度高低，都会影响理智。