三年级的科学期中复习题带答案.doc

三年级科学期中复习题（带答案） 三年级上册科学期中复习题 填空题。 1、（好奇心）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。我们的这些经历其实和（科学家）的工作十分相似。 2、18世纪初期，天花在欧洲流行，英国一位乡村医生（琴纳）发现了接种牛痘可以預防天花。 3、我知道的科学家有（居里夫人）、（李时珍）、（琴纳）、（袁隆平）、（牛顿）、（爱迪生）等。 4、我做过的类似科学家的活动有:（看星空）、（观察植物）、（观察小动物）、等。 5、写出三个你在校园发现有小动物的地点（沙坑）、（花坛）、（墙角）。 6、在下面圆圈里的恰当位置填写:人、动物、植物、有生命的物体。7、听到“科学”这个词的时候，我想到了（实验分析）、（医学研究）、（农业研究）、（珠峰测量）、（航天探索）…… 8、科学探究的步骤是：（提出问题） （作出猜测） （寻找证据） （得出结论） 7、纸鹦鹉“站立”的秘密是（上轻下重，保持左右平衡）。 8、植物的叶，大多数是（绿）色扁平的。 9、蚂蚁的身体大多是黑色和红褐色，身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分。 10、重心越（低），物体越平衡，（重物）加在物体底部，可以使物体保持平衡。 11、自然界中有生命的物体除了我们肉眼几乎看不到的微生物以外，还有（动物）和（植物），共三大类。 12、我可以在（菜地、花坛）里找到蜗牛。当我们用手触碰蜗牛的身体时，蜗牛会（收缩）。 13、有生命的物体的共同特征是，都会（呼吸），都会（死亡和长大），都会（繁殖），都需要（水分）。 14、蜗牛用（齿舌）嚼东西，用(腹足)爬行。 15、蚂蚁有(三对足)，一对(触角)。 16、叶子在茎上的排列方式主要有三种：(对生），（互生）和（轮生）。 二、判断题(正确的在括号内划“√，错误的划×”） 1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 （ √ ） 2、科技探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。 （ √ ） 3、一个小小的疑问只要细心观察、思考，都有可能引出科学发现。 （ √ ） 4、科学只和科学家有关。 （ × ） 5、学习科学只要动脑筋就可以了。 （ × ） 6、动物和植物都是有生命的，人们把它们统称为生物。 （ √ ） 7、观察是时我们要有目的的看并做好记录。 （ √ ） 8、各种植物到了冬季都会掉光叶子。 （ × ） 9、观察一种植物，我们可以用文字和图画来描述。 （ √ ） 10、蜗牛喜欢吃“荤”食，不喜欢吃菜叶。 （ × ） 11、叶子在节上排列的方式主要有互生、对生和轮生三种。 （ √ ） 12、人类有语言，能思考，所以人不属于动物。 （ × ） 13、电影是根据人眼的视觉暂留现象制作的。 （ √ ） 14、只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。 （ √ ） 15、?本草纲目是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。 （ √ ） 16、观察活动中，可以直接触摸、抓举小动物。 （ × ） 17.树木和我们人类样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。 （ √ ） 18、树叶的生长形式都是对生。 （ × ） 19.在干燥的地方可以捉到蜗牛。 （ × ） 20.蚂蚁是群体生活的小动物。 （ √ ） 三、选择题(把正确答案前面的序号填写在横线上