数字媒体艺术（专升本）专业课考试大纲.pdf

数字媒体艺术 （专升本）专业课考试大纲 传播学概论 考试大纲 一、总纲 本大纲适用于报考安徽工程大学数字媒体艺术 （专升本）专业的所有考生。 采用闭卷考试，总分值150分，考试时长150分钟，按试卷要求作答。 依据党中央国务院关于做好高校毕业生就业工作有关精神和国务院常务会 议提出的扩大普通专升本规模要求以及安徽省教育厅关于印发安徽省普通高职 （专科）层次升入本科教育培养工作实施方案通知精神，根据我校数字媒体艺术 专业培养目标，并参考教材编制本课程考试大纲。 考纲明确了本课程的考核目标、内容范围和要求。重点对考生高职高专阶段 应知应会知识进行考查。 本大纲解释权归安徽工程大学招生办。 二、学科考查内容纲要 （一）、考核目标与要求 本课程考试依据高职高专阶段 《传播学概论》课程标准和孙庚主编中国 人民大学出版社出版的 《传播学概论》2018版教材要求，考查学生是否具备 数字媒体艺术专业要求的设计学科基础知识和传播学的理论知识。 （二）、考试范围与要求 1.1考试范围 从宏观角度对传播学的基本概念出发，包括人类传播行为的历史进程， 传播学的起源和发展，传播学的基本问题和研究方法等内容。 1.2考试要求 1.掌握传播的定义，了解人类传播的历史。 2.了解传播学的起源、传播学的源流及发展。 3.理解传播的基本过程：传播的构成要素、传播的类型、传播过程模式。 4.了解传播学研究几种主要方法：实地调查法、内容分析法、控制实验 法、个案研究法。 5掌握传播学基本概念：信息、符号和意义的概念及其功能和类型。 2.1考试范围 人类传播的基本类型和特征，人际传播、组织传播与大众传播的不同方 式及特点。 2.2考试要求 1.掌握人际传播的特征、人际传播的技巧。 2.掌握组织与组织传播的相关概念、组织传播的重要学派。 3.掌握大众传播的相关概念、大众传播的社会功能。 4.掌握受众的相关概念、受众研究经典理论。 3.1考试范围 系统的学习大众传播这一20世纪以来对人类社会影响最为深刻的传播 类型，传播学研究的核心思想和这一学科研究的经典成果。 3.2考试要求 掌握几种重要的媒介控制理论、传播的社会控制、传播中的 “把关人” 及模式和后人对它的补充。 掌握大众传播媒介的主要传播特征、麦克卢汉的媒介理论。 掌握大众传播效果的概念、传播效果研究的几个阶段（超强效果论阶段和 有限效果论阶段、适度效果论阶段、回归强大效果论阶段）、了解其他效果 相关研究情况。 掌握跨文化传播相关知识、文化模式与传播方式、跨文化传播中的障碍， 掌握跨文化传播技能。 三、补充说明 本课程考试题型包括但不限于以下题型：专业术语解释、简答题、论述分析 题等。 参考教材： 《传播学概论》，孙庚，中国人民大学出版社，2018，第三版。 数字媒体艺术 （专升本）专业课考试大纲 专业实践综合 考试大纲 一、总纲 本大纲适用于报考安徽工程大学数字媒体艺术 （专升本）专业的所有考生。 采用闭卷考试，总分值150分，考试时长150分钟，按试卷要求作答。 依据党中央国务院关于做好高校毕业生就业工作有关精神和国务院常务会 议提出的扩大普通专升本规模要求以及安徽省教育厅关于印发安徽省普通高职 （专科）层次升入本科教育培养工作实施方案通知精神，根据我校数字媒体艺术 专业培养目标，并参考教材编制本课程考试大纲。 考纲明确了本课程的考核目标、内容范围和要求。重点对考生高职高专阶段 应知应会知识进行考查。 本大纲解释权归安徽工程大学招生办。 二、学科考查内容纲要 （一）、考核目标与要求 本课程考试依据高职高专阶段 《非线性编辑》课程标准和李娜主编、北 京师范大学出版社出版的 《非线性编辑》2017版教材要求，考查学生是否具 备数字媒体艺术专业要求的数字媒体艺术专业设计基础知识和非线性编辑 软件的实际操作技能。 （二）、考试范围与要求 （1）、非线性编辑基础知识