小班科学活动：有趣的声音教学设计.pdf

今泰学院推荐文档 小班科学活动：有趣的声音教学设计 Small class scientific activities: inte resting sound teaching design 编订：JinTai College 第 1 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 小班科学活动：有趣的声音教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图：生活中各种各样的声音无处不在，在我们农村，清晨 有公鸡打鸣的声音，有小河流水潺潺的声音，有老式自行车车铃 的声音，还有含有乡音的叫卖声。这些都是我们农村生活中习以 为常的的声音，可是小朋友是不是在平时有细心的注意这些声音 ，有没有发现这些声音的奇妙之处呢，为了让孩子更加充分认识 自己身边的环境，我特地设计了一节《有趣的声音》 活动目标： 1、让幼儿学会倾听各种有趣的声音，尝试去分辨声音。 2、使幼儿熟悉身边的各种声音，激发热爱家乡的情感。 活动准备： 1、小狗、公鸡、小猫等动物图片 2、收集生活中的常见的声音录音带 第 2 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 活动过程： 一、引入主题 教师拿出小狗图片：“小朋友，你认识这个小动物吗？” “你知道小狗是怎么叫的吗？你能模仿一下小狗的叫声吗？” “你在哪里听到过小狗的叫声，请你来说一说。” 教师依次拿出公鸡、小猫的图片，激发幼儿的兴趣。 二、听声音、猜一猜 1、教师播放一个自行车打铃声音，请幼儿仔细听，猜一猜 这是什么声音。对于猜对的的孩子予以肯定。 2、教师再播放鸟叫，蛙鸣还有枪声等等的声音，请幼儿猜 一猜，说一说。 3、“还有那些声音是你们在平时听到过的声音而老师这里没 有的，请你来模仿一下告诉大家好吗？”请幼儿回忆在印象中的声 音， 三、有趣的声音 师：“我们生活中还有些声音是非常有趣的，老师也把这些有 趣的声音录下来了，请你们仔细的听一听。” 第 3 页 共 4 页 今泰学院推荐文档 教师播放清晨叫卖豆浆油条的声音，请幼儿说一说这是什么 声音。为什么人们在卖东西的时候要发出这样的声音呢？你知道 吗？ 最后请幼儿发散思维，说说我们的生活中还有哪些叫卖声， 如果让你卖东西的话，你会怎么叫卖呢？ 小结：我们的生活有很多有趣的声音，有些古老的声音已经 变得越来越少了，我们回家再找找还有哪些有趣的声音，回来告 诉我们小朋友好不好？ Designed By JinTai College 第 4 页 共 4 页